a perspectiva da educação inclusiva, um único sistema educativo deve ser para todos, ou seja, a inclusão de:

A perspectiva da educação inclusiva defende que um único sistema educativo deve atender a todos os alunos, independentemente de suas diferenças. Isso significa que a inclusão deve abranger: 1. Diversidade: Reconhecer e valorizar as diferenças entre os alunos, como habilidades, culturas e necessidades. 2. Acessibilidade: Garantir que todos tenham acesso a recursos e ambientes de aprendizagem adequados. 3. Adaptações Curriculares: Modificar o currículo e as metodologias de ensino para atender às necessidades de cada aluno. 4. Formação de Professores: Capacitar educadores para lidar com a diversidade em sala de aula. 5. Participação Ativa: Promover a participação de todos os alunos nas atividades escolares, respeitando suas individualidades. A inclusão é um direito e deve ser uma prática cotidiana nas escolas.