Vamos analisar cada afirmação com base nos princípios da andragogia de Malcolm Knowles: I. Os adultos aprendem melhor quando o conteúdo é diretamente relevante para suas vidas ou carreiras. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a relevância do conteúdo é um princípio fundamental da andragogia. II. A aprendizagem de adultos deve ser rigidamente estruturada, com pouca ou nenhuma flexibilidade no conteúdo e no método de ensino. Falso, essa afirmação vai contra os princípios da andragogia, que valorizam a flexibilidade e a adaptação às necessidades dos aprendizes. III. Os adultos preferem uma abordagem autodirigida na aprendizagem, na qual têm controle sobre seu processo educativo. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois a autodireção é um dos princípios centrais da andragogia. IV. As experiências prévias dos adultos podem ser uma fonte valiosa de aprendizado tanto para eles mesmos quanto para seus colegas. Verdadeiro, essa afirmação também está correta, pois as experiências prévias são valorizadas na andragogia. Agora, vamos ver quais alternativas contêm apenas as afirmações verdadeiras: - a) I, II e III (contém a II, que é falsa). - b) I, III e IV (todas verdadeiras). - c) II e IV (contém a II, que é falsa). - d) I e IV (todas verdadeiras, mas não inclui a III). - e) II, III e IV (contém a II, que é falsa). A alternativa correta que contém todas as afirmações verdadeiras é: b) I, III e IV.