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Durante os anos do Brasil Império e das primeiras décadas do Brasil República, vigorou no país um modelo educacional que é geralmente denominado de educação tradicional, baseado em formas e métodos de ensino que também eram utilizados no contexto europeu da mesma época.
Sobre modelo tradicional, assinale a alternativa CORRETA:
Compreendia que professor é agente A profissional da educação, por isso deveria atuar como um orientador das atividades.
discente era compreendido como um receptor do conhecimento, aquele que precisava receber a instrução.
Seu objetivo era de formar cidadãos conscientes e críticos para atuarem na democracia.
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A alternativa correta sobre o modelo educacional tradicional que vigorou durante os anos do Brasil Império e nas primeiras décadas da República é: "discente era compreendido como um receptor do conhecimento, aquele que precisava receber a instrução." Esse modelo enfatizava a transmissão de conhecimento de forma unilateral, onde o professor era visto como a autoridade e o aluno como um receptor passivo.

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