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Propostas de questões dissertativas:
1. Reforma Pombalina e exclusão educacional
Explique de que forma a Reforma Pombalina impactou a educação popular no Brasil e relacione esse processo com a exclusão social de jovens e adultos.
2. Educação na Constituição de 1824
Analise como a Constituição de 1824 tratou o direito à educação e discuta os grupos que permaneceram excluídos desse direito.
3. Educação profissional e trabalho manual
Discorra sobre a visão da sociedade brasileira, no período imperial, em relação ao ensino profissional e ao trabalho manual. Que consequências essa mentalidade trouxe para a EJA e para a formação social brasileira?
4. Analfabetismo no Império
O final do período monárquico apresentou cerca de 82% de analfabetismo entre a população. Explique as razões para esse índice elevado, relacionando com a política educacional dual existente.
5. Constituição Federal de 1988
De que maneira a Constituição de 1988 incorporou a Educação de Jovens e Adultos? Cite os principais direitos garantidos e as mudanças trazidas pelas emendas constitucionais posteriores.
6. LDB de 1996
Explique a importância da LDB para a EJA, destacando como ela superou a concepção de ensino supletivo e o que passou a garantir aos jovens e adultos.
7. Parecer CEB nº 11/2000
Apresente e analise as três funções atribuídas à EJA (reparadora, equalizadora e qualificadora). Dê exemplos de como cada uma pode se concretizar na prática escolar.
8. Plano Nacional de Educação (PNE)
Quais são as metas estabelecidas pelo PNE para a EJA? Discuta em que medida as dificuldades de financiamento impactam o cumprimento dessas metas.
9. Papel do professor na EJA
Como as transformações sociais e as novas concepções pedagógicas alteram o papel do professor na EJA? Relacione com a ideia de professor como “mentor” e não apenas transmissor de conteúdos.
10. Educação, cidadania e inclusão
Explique a afirmação: “A educação faz na cidadania, não para a cidadania”, relacionando-a com os objetivos da EJA e seu papel na sociedade brasileira.

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