O percurso da educação da língua escrita é marcado por transformações significativas, desde métodos mais tradicionais até concepções contemporâneas. Nos nossos estudos, vimos uma linha do tempo desses momentos impactantes, destacando a transição do simples ato de ler e escrever para uma compreensão mais ampla das exigências sociais da escrita. 

Considerando essa evolução, qual alternativa descreve corretamente o surgimento e a natureza do conceito de letramento em relação à alfabetização, de acordo com o texto?

A

O letramento é um conceito mais restrito que a alfabetização, focado exclusivamente no domínio da gramática e da ortografia normativa, sem considerar as práticas sociais de uso da escrita.

B

O conceito de letramento surgiu a partir da década de 1980, como uma resposta à nova realidade social em que não bastava apenas saber ler e escrever, mas era preciso saber usar a leitura e a escrita para responder às exigências da sociedade, complementando a alfabetização tradicional.

C

O letramento surgiu na Antiguidade, como sinônimo de alfabetização, focado na memorização e na reprodução de símbolos.

D

A psicogênese da língua escrita, defendida por Emília Ferreiro e Ana Teberosky a partir da década de 1960, já representava o conceito pleno de letramento, pois priorizava a compreensão social da escrita.

E

A ideia de letramento substituiu completamente a alfabetização a partir dos anos 2000, tornando obsoletos todos os métodos anteriores de ensino da leitura e da escrita.