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Na formação de uma equipe de designers thinkers, deve-se privilegiar a adesão de profissionais que possuem competências específicas da sua área, ou seja ser um especialista, além de requerer competências transversais, aquelas que são desenvolvidas em várias áreas.
Tais competências são descritas no profissional...
a. Perfil acadêmico
C. Perfil X
d. Perfil T
e. Perfil multitarefas
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ProjetandoIdeias

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Para responder a essa pergunta, vamos analisar as opções apresentadas em relação ao conceito de competências específicas e transversais. - a. Perfil acadêmico: Refere-se mais à formação educacional, mas não necessariamente abrange as competências transversais. - b. Perfil X: Não é uma terminologia comum em gestão de equipes ou design thinking. - c. Perfil T: Este perfil é conhecido por representar profissionais que possuem profundidade em uma área específica (a parte vertical do "T") e, ao mesmo tempo, uma ampla gama de competências transversais (a parte horizontal do "T"). Isso se alinha bem com a ideia de ter especialistas que também possuem habilidades em várias áreas. - d. Perfil multitarefas: Embora sugira versatilidade, não é um termo técnico que descreva a combinação de especialização e competências transversais. Diante disso, a opção que melhor se encaixa na descrição de um profissional que possui tanto competências específicas quanto transversais é: d. Perfil T.

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Design Thinking é uma abordagem tomada do campo do design e adaptada à vida organizacional. Literalmente, termo significa 'pensamento do design' ou 'pensar como designer'. Segundo o livro 'Design Thinking Inovação em Negócios', pensar como designer é abduzir. design tem como objetivo a promoção do bem-estar na vida dos indivíduos. pensamento abdutivo se desdobra em métodos de pesquisa e análise, de forma que hoje Design Thinking é visto como um conjunto de práticas e processos, um método que propõe uma nova abordagem aos desafios e problemas. Isto se relaciona à obtenção de informações (Imersão), sua análise e as consequentes soluções propostas a partir do conhecimento gerado de forma colaborativa (Ideação).
Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. Na etapa da Imersão busca-se fazer O levantamento das informações PORQUE II. As propostas de soluções de problemas surgem no Design Thinking na capacidade do grupo ou equipe serem empáticos com potenciais usuários. Então, o levantamento de informações é necessário para discutir, ter insights e gerar novas ideias. respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a. As asserções e são proposições falsas.
b. A asserção é uma proposição verdadeira, e a é uma proposição falsa.
C. A asserção lé uma proposição falsa, e a é uma proposição verdadeira.
d. As asserções le são proposições verdadeiras, e a é uma justificativa correta da I.
e. As asserções e são proposições verdadeiras, mas a não é uma justificativa correta da I.

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