No contexto do bilinguismo para alunos surdos, a proposta educacional geralmente reconhece a Libras (Língua Brasileira de Sinais) como a primeira língua, enquanto o português escrito é considerado a segunda língua. Isso se baseia na ideia de que a Libras é a língua natural dos surdos e deve ser a base para a aprendizagem. Analisando as alternativas: a) Libras como primeira língua e português escrito como segunda - Esta opção está correta, pois reflete a proposta bilíngue. b) Apenas leitura labial - Esta opção não é correta, pois não reconhece a Libras como língua. c) Alfabeto manual como língua principal - Esta opção não é correta, pois o alfabeto manual é uma ferramenta, não uma língua. d) Língua portuguesa oral como primeira língua - Esta opção não é correta, pois não considera a Libras como a língua natural do aluno surdo. Portanto, a alternativa correta é: a) Libras como primeira língua e português escrito como segunda.