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Os alunos estudaram o modo imperativo, com ênfase nas diferenças entre seu uso formal e informal.
Como o modo imperativo é utilizado para fazer pedidos, ordens ou sugestões?

Portuguesando

há 5 meses

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22 pág.

AULAS DE PORTUGUES 8 ANO 3 BIM

UEMA

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há 5 meses

O modo imperativo é utilizado para fazer pedidos, ordens ou sugestões de forma direta. 1. Pedidos: Usamos o imperativo de forma mais educada, muitas vezes com a adição de "por favor". Exemplo: "Por favor, feche a porta." 2. Ordens: É mais direto e pode soar autoritário. Exemplo: "Feche a porta." 3. Sugestões: Pode ser usado para oferecer conselhos ou recomendações. Exemplo: "Experimente este restaurante." A diferença entre o uso formal e informal geralmente está no tom e na escolha das palavras. No uso formal, pode-se usar formas mais polidas, enquanto no informal, a linguagem tende a ser mais direta e casual.

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Na primeira aula, os alunos leram e analisaram uma fotorreportagem que abordava um tema social importante.
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Os alunos receberam a tarefa de criar um texto dramático, utilizando as estruturas e características que estudaram ao longo das aulas, como personagens, enredo, diálogos e cenários.
Quais são os elementos essenciais que devem ser considerados na criação de um texto dramático?

A aula foi dedicada à leitura e análise de uma fotorreportagem, com os alunos observando como as imagens complementam e ampliam a mensagem do texto.
Quais aspectos devem ser considerados ao analisar uma fotorreportagem?

A aula foi dedicada à reflexão sobre o racismo e seus impactos na sociedade. Os alunos assistiram a um vídeo curto sobre o tema e, em seguida, participaram de uma discussão em grupo.
Como a argumentação pode ser construída de maneira ética ao abordar o racismo?

Os alunos leram um artigo de opinião sobre um tema atual e discutiram as principais características desse tipo de texto.
Quais são as características fundamentais de um artigo de opinião?

A aula focou no estudo do aposto e do vocativo, dois elementos que têm grande importância na estruturação das frases.
Como o aposto e o vocativo podem ser utilizados para enriquecer a comunicação escrita?

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