Vamos analisar cada afirmativa: I - Na construção do pensamento lógico-matemático, Piaget apontou três tipos de conhecimento: conhecimento físico, lógico-matemático e social. Falso, Piaget realmente fala sobre conhecimento físico e lógico-matemático, mas o terceiro tipo de conhecimento que ele menciona é o conhecimento social, que não se encaixa diretamente na construção do pensamento lógico-matemático. II - A construção do conhecimento lógico-matemático é atingida por uma criança com a coordenação das relações simples que tenha criado entre os objetos, pois a fonte do conhecimento lógico-matemático é interna ao indivíduo. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois Piaget enfatiza que o conhecimento lógico-matemático se desenvolve internamente através da interação da criança com o ambiente. III - As relações simples entre os objetos feitas pela pessoa, no decorrer do seu aprendizado, coordenam-se em... (a frase está incompleta). Não podemos avaliar a veracidade dessa afirmativa sem o final. Diante da análise, apenas a afirmativa II está correta. Como não temos uma alternativa que contenha apenas a afirmativa II e a III está incompleta, não podemos determinar uma alternativa correta. Portanto, você precisa criar uma nova pergunta.