Grátis: 25° A África do Sul é referência mundial em áreas como: Assinale a alternativa correta: a) Habitação b) Saneamento Básico c) Saúde Pública d) Ecolo...

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25° A África do Sul é referência mundial em áreas como:
Assinale a alternativa correta:
a) Habitação
b) Saneamento Básico
c) Saúde Pública
d) Ecologia
e) Todas as alternativas são corretas

Questões Para a Compreensão

há 4 dias

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simulado relações étnico raciais

UNIGRAN

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há 4 dias

Para responder a essa pergunta, vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao que a África do Sul é reconhecida mundialmente: a) Habitação - A África do Sul enfrenta desafios significativos em habitação, embora tenha iniciativas notáveis, não é uma referência mundial. b) Saneamento Básico - Assim como na habitação, a África do Sul tem problemas nessa área e não é considerada uma referência mundial. c) Saúde Pública - A África do Sul tem um sistema de saúde que enfrenta muitos desafios, mas também possui programas e inovações que são reconhecidos, embora não seja uma referência mundial em saúde pública. d) Ecologia - A África do Sul é conhecida por sua biodiversidade e conservação ambiental, sendo um exemplo em várias práticas ecológicas. e) Todas as alternativas são corretas - Como analisado, nem todas as áreas mencionadas são referências mundiais. Diante disso, a alternativa que melhor se encaixa é: d) Ecologia.

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Asserção/razão: O diálogo intercultural leva-nos a uma interação entre as diferenças culturais e rompe com o monólogo que abafa, legitima, exclui e silencia. Nessa tentativa, experimentamos novas formas de compreensão das diferenças que constituem a sociedade e que abalam as verdades e seguranças deixadas pelo monólogo.
A respeito das asserções acima assinale a opção correta:
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
b) A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa;
c) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
d) A primeira é uma asserção falsa e a segunda verdadeira;
e) As duas asserções são falsas.

Disfarçado, o racismo ainda é a forma mais clara de discriminação na sociedade brasileira. Assim, a discriminação racial esta wespalhada pelo Brasil.
Analisando as situações acima, assinale a alternativa correta:
I Negação da identidade do negro e do índio;
II O modelo negro e índio de valorização;
III Modelo branco de valorização;
IV Contribuição das diferentes culturas e etnias.
a) I e II
b) II e IV
c) I e III
d) II e IV
e) III e IV

Podemos afirmar que o racismo em escala mundial teve início com:
a) Os Europeus;
b) Os Portugueses;
c) Os Brasileiros;
d) Os Africanos;
e) Os Asiáticos.

O que é pluralidade cultural? Analise as opções e assinale apenas a correta:
a) É a ideia central de cidadania a ser alcançada por professores e alunos;
b) É a compreensão da cidadania como participação social e política;
c) É o exercício de direitos e deveres, políticos civis e sociais;
d) É posicionar-se de maneira crítica e responsável em diferentes situações com grupos sociais;
e) É a interculturalidade que nos propicia dialogar e interagir com as diferentes culturas.

A Lei 10.639/2003 que altera a Lei 9.394/1996 foi a lei que estabeleceu as Diretrizes e Bases da Educação Nacional para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática:
a) História e Cultura Afro-Brasileira;
b) História e Cultura Indígena;
c) História da África;
d) História e Estudos;
e) História da Pluralidade.

O tema 'Pluralidade Cultural' é especificamente justificado por considerar que:
a) Que a vida democrática exige o respeito às diferenças culturais;
b) Que a vida democrática exige o respeito à desigualdade racial;
c) Que a vida democrática exige o respeito aos negros e indígenas;
d) Que a vida democrática exige o respeito às diferenças sociais;

As Leis 10.639/2003 e 11.645/2008 alteram dispositivos legais com relação a:
a) Parâmetros Curriculares Nacionais;
b) Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira;
c) Referencial Curricular da Educação Infantil;
d) Diretrizes Curriculares da Formação do Pedagogo;
e) Estatuto Nacional de Combate ao Racismo.

Percebidos por diversas vezes como seres indissociáveis de seu habitat, os índios são aproximados de animais e plantas.
Assim sendo escolha a opção correta de como os indígenas aparecem na maioria dos livros didáticos:
a) Na narrativa visual dos livros didáticos, os indígenas são mostrados como bárbaros, principalmente através de imagens de rituais de guerras tribais;
b) Os livros didáticos acabam por exprimir o mito do índio como sujeitos sem cidadania e de resistência ;
c) Na maioria dos livros didáticos a figura do índio aparece como dominadores, conquistadores, ficando implícito, entretanto o seu poder;
d) Na maior parte dos livros didáticos publicados sobre os indígenas eles são apresentados como sujeitos do trabalho, do sofrimento e da luta.

Ao longo da história, os índios foram marginalizados e vem perdendo a sua identidade.
Hoje, para recuperar a sua língua, sua cultura e seu passado, dependem de....
I - Organização de suas aldeias;
II– Demarcação de suas terras;
III - Políticas Públicas;
IV - Acesso a educação diferenciada.
a) I e IV
b) II e IV
c) I e II
d) II e III
e) III e IV

A ausência da História Africana é uma das lacunas de grande importância nos sistemas educacionais brasileiros.
Analisando a relação proposta entre as duas asserções acima, escolha a alternativa correta:
a) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira;
b) As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira;
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa;
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira;
e) As duas asserções são proposições falsas.

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Podemos afirmar que o racismo em escala mundial teve início com:a) Os Europeus;b) Os Portugueses;c) Os Brasileiros;d) Os Africanos;e) Os Asiáticos.

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a) Os Europeus;
b) Os Portugueses;
c) Os Brasileiros;
d) Os Africanos;
e) Os Asiáticos.