A abordagem crítico-superadora da Educação Física propõe que o ensino das práticas corporais deva estar vinculado à compreensão da realidade social, promovendo consciência crítica nos alunos. Dessi forma, as brincadeiras, esportes e demais manifestações não são vistas apenas como atividades físicas, mas como construções sociais. Qual é a principal contribuição da abordagem crítico-superadora para a Educação Física? Assinale a alternativa correta: •a. Promover apenas o lazer e recreação sem fins educativos. O b. Excluir manifestações populares da prática pedagógica. O c. Relacionar práticas corporais à realidade social e à formação crítica. * d. Reduzir as aulas ao ensino técnico de modalidades esportivas. * e. Descartar a importância cultural do corpo em movimento.