INTRODUÇÃO Ana é uma jovem professora de artes que optou pelo magistério desde muito cedo. Desde os primeiros anos da graduação, já tinha o desejo de atuar na docência, pois, na adolescência, ministrava aulas de canto e piano a seus familiares e amigos. O magistério estava em seu DNA, pois é filha de pais também professores. Após finalizar a sua graduação, Ana conseguiu ingressar na carreira docente e passou a ministrar aulas em turmas do ensino fundamental e médio, sempre com boa vontade e buscando dar aulas animadas, para ensinar artes para os alunos de maneira que não fosse percebida como lazer ou desperdício de aula, mas, sim, como uma disciplina importante a ser estudada. As metodologias utilizadas pela professora Ana funcionavam muito bem. Era comum que ela levasse recortes de jornais e revistas e mostrasse obras de arte e trechos de filmes e de músicas. Ao final, quase sempre solicitava aos alunos que realizassem debates acerca dos temas estudados. Em geral, os alunos não tinham dificuldades para realizar as atividades. Ana não mencionava assuntos polêmicos em sala de aula e sempre enviava pesquisas para seus alunos realizarem em casa, utilizando internet, revistas ou outras mídias sociais. Em sala de aula, a