Vamos analisar cada um dos itens sobre a Resolução CNE 2, de 1° de julho de 2015: I. Não prevê nenhum item sobre a diversidade étnico-racial. Falso, a Resolução inclui diretrizes que abordam a diversidade étnico-racial. II. Aumenta a carga horária dos cursos de licenciatura. Verdadeiro, a Resolução realmente propõe um aumento na carga horária dos cursos de licenciatura. III. Parte do pressuposto da uniformidade cultural da população brasileira. Falso, a Resolução busca reconhecer e valorizar a diversidade cultural do Brasil, não a uniformidade. IV. Compreende a inclusão apenas no sentido da inserção de Libras. Falso, a Resolução abrange uma perspectiva mais ampla de inclusão, não se limitando apenas à Língua Brasileira de Sinais (Libras). V. Estipula que os cursos de licenciatura incluam em sua grade curricular a diversidade étnico-racial, de gênero, sexual e religiosa. Verdadeiro, a Resolução realmente determina que esses temas sejam incluídos na formação dos cursos de licenciatura. Com base na análise, os itens corretos são II e V. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: II e V.