Questão 1 No Brasil, durante a Primeira República (1889-1930), em especial em sua proclamação, o Positivismo, método fundado por Augusto Comte, influenciou os debates sobre a educação no país. Um dos personagens importantes na defesa do método positivista foi Benjamin Constant, militar brasileiro e participante do movimento republicano. Fonte: ​FREITAS, V. A. Fundamentos históricos e filosóficos da educação. Maringá: UniCesumar, 2021. Sobre o Positivismo e sua influência na educação brasileira, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: Estabelecendo uma educação fundada na subjetividade, o positivismo buscou valorizar o ambiente escolar como uma fraternidade. Para os seguidores de Augusto Comte, o mais importante é o tratamento humano, e não a razão científica. Alternativa 2: Comte foi um defensor da teologia cristã. Por sua inspiração, no Brasil, foi estabelecida uma reforma educacional que permitiu um aumento da influência das escolas confessionais na formação básica. Alternativa 3: O lema impresso na Bandeira Nacional, Ordem e Progresso, é inspirado nas teses de Augusto Comte. Com forte teor da disciplina militar, o lema buscava considerar que a razão deve orientar a ação, fator decisivo para o progresso do país, segundo o pensamento positivista. Alternativa 4: A democracia dentro da escola foi proposta por Benjamin Constant, então ministro da educação do governo do Marechal Deodoro da Fonseca, o proclamador da república. Os militares consideravam que a liberdade deve ser estabelecida desde a formação básica, incentivando a cidadania. Alternativa 5: A escola otimista, como é conhecida a metodologia positivista, tinha como base a percepção de progresso como condição da vida social. Logo, o termo se associa à classificação dos conteúdos que exaltam os feitos humanos, para estimular o sucesso dos alunos na escola e na vida social.