Vamos analisar as afirmações sobre os fatores que dificultam a integração do aluno com necessidades especiais: ( ) familiar: É verdadeira (V). Fatores familiares, como a dinâmica da família e o suporte que o aluno recebe em casa, podem impactar a integração escolar. ( ) institucionais: É verdadeira (V). Fatores institucionais, como a estrutura da escola, políticas educacionais e a formação dos professores, também influenciam a integração dos alunos com necessidades especiais. ( ) socioculturais: É verdadeira (V). Fatores socioculturais, como preconceitos, estigmas e a cultura da comunidade, podem dificultar a inclusão e a aceitação desses alunos. Portanto, a sequência correta é: d) V - V - V.