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Humanas / Sociais
RESPOSTA PARA ESTA QUESTÃO Considerando os conteúdos na Rota 2, tema 4, Cultura e Educação, da disciplina Cinema e Educação, a cultura faz parte, de alguma forma, do cotidiano e da vida das pessoas. Dessa forma, buscar “aproveitá-la” em prol da educação vai além da conveniência, desde que se tenha um olhar apurado sobre as possibilidades que esta pode trazer para a aprendizagem. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir envolvendo cultura e educação: I. Um dos autores mencionados no texto aponta que devido à condição da “extensão tipográfica” a que o homem teve acesso, uma das consequências da chegada da tipografia foi a condição da possibilidade de haver uma da educação “universal”. II. A cultura brasileira teve ao longo de décadas sua valorização reconhecida na educação, devido à importância generalizada na forma de reprodução de obras nacionais pelos meios de comunicação massivos em detrimento da cultura estrangeira. III. A cultura popular na Idade Média era associada às artes e culturas tradicionais, envolvendo todas as classes sociais, inclusive as dominantes, como a nobreza, na promoção, divulgação e acesso a eventos culturais da época. IV. Sobre a cultura, em se trazendo para a realidade da cultura popular brasileira, a educação - inserida muitas vezes numa “cultura erudita” -, pode fazer uso da dimensão e popularidade alcançada por aquela, para romper barreiras, promovendo a diversidade artística e cultural de variados grupos sociais. São corretas apenas as afirmativas: A II e III B I e III C I e IV D II, III e IV
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Valdice Pereira Dos Santos

há 5 dias

Respostas

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há 5 dias

Vamos analisar cada afirmativa: I. Um dos autores mencionados no texto aponta que devido à condição da “extensão tipográfica” a que o homem teve acesso, uma das consequências da chegada da tipografia foi a condição da possibilidade de haver uma da educação “universal”. Essa afirmativa parece correta, pois a tipografia realmente teve um papel importante na disseminação do conhecimento e na possibilidade de uma educação mais ampla. II. A cultura brasileira teve ao longo de décadas sua valorização reconhecida na educação, devido à importância generalizada na forma de reprodução de obras nacionais pelos meios de comunicação massivos em detrimento da cultura estrangeira. Essa afirmativa é um pouco problemática, pois a valorização da cultura brasileira na educação nem sempre foi predominante em relação à cultura estrangeira, embora haja esforços nesse sentido. III. A cultura popular na Idade Média era associada às artes e culturas tradicionais, envolvendo todas as classes sociais, inclusive as dominantes, como a nobreza, na promoção, divulgação e acesso a eventos culturais da época. Essa afirmativa é verdadeira, pois a cultura popular realmente envolvia diversas classes sociais, incluindo a nobreza. IV. Sobre a cultura, em se trazendo para a realidade da cultura popular brasileira, a educação - inserida muitas vezes numa “cultura erudita” -, pode fazer uso da dimensão e popularidade alcançada por aquela, para romper barreiras, promovendo a diversidade artística e cultural de variados grupos sociais. Essa afirmativa é verdadeira, pois reflete a possibilidade de a educação utilizar a cultura popular para promover diversidade. Agora, vamos ver quais afirmativas são corretas: - I: Correta - II: Problemática, não é totalmente correta - III: Correta - IV: Correta Portanto, as afirmativas corretas são I, III e IV. A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: C) I e IV. Entretanto, como a alternativa correta não está listada, a melhor opção que contém as afirmativas corretas é: D) II, III e IV, já que III e IV estão corretas.

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