Vamos analisar as alternativas uma a uma: A. Superdotados não precisam de apoio educacional diferenciado - Essa afirmação é um mito, pois muitos superdotados se beneficiam de apoio educacional específico. B. Os Superdotados são sempre excelentes em todas as matérias - Isso também é um mito, pois superdotados podem ter áreas de dificuldade. C. Testes de QI são a única forma de identificar a superdotação - Essa afirmação é incorreta, pois a superdotação pode ser identificada por diversos métodos, não apenas por testes de QI. D. Os estudantes com Altas Habilidades/ Superdotação apresentam uma combinação de pontos fortes e fracos e dificilmente serão bons em tudo, podendo até mesmo apresentar dificuldades em alguma área - Esta afirmação é verdadeira e reflete a realidade de que superdotados podem ter áreas de excelência e outras de dificuldade. Portanto, a alternativa correta é: D. Os estudantes com Altas Habilidades/ Superdotação apresentam uma combinação de pontos fortes e fracos e dificilmente serão bons em tudo, podendo até mesmo apresentar dificuldades em alguma área.