Leia o texto e, em seguida, analise criticamente as afirmações e a relação entre elas. No ritmo natural do inglês, sílabas átonas são frequentemente reduzidas , frequentemente para a vogal /¿/ (schwa). Palavras funcionais como to, for, of, and, podem tender a aparecer em formas fracas na fala conectada: to → /t¿/, for → /f¿/, of → /¿v/. Essa redução ajuda a manter um ritmo cronometrado pela tônica, no qual as palavras de conteúdo carregam as principais tônicas. Compare: "Can you pass the bottle of water ?". Em uma fala de citação cuidadosa, cada palavra pode ser pronunciada completamente; em conversas fluentes, of é tipicamente reduzido, e to antes de uma vogal pode se tornar /t¿/ ou até mesmo assimilar mais. Da mesma forma, em famílias de palavras como PHOtograph , pho TO graphy, photo GRA phic, a tônica primária se move, enquanto as sílabas átonas tendem a enfraquecer. Dominar formas fracas e reconhecer schwa é fundamental para a compreensão auditiva e uma pronúncia natural. Analisar as afirmações a seguir e a relação entre elas. I) Em inglês, sílabas não acentuadas frequentemente interferências redução vocálica (muitas vezes para /¿/ ), contribuindo para o ritmo stress-timed . PORQUE II) Em "Você pode passar a garrafa de água?" , formas brigas como de → /¿v/ e para → /t¿/ ilustram a redução das sílabas não destacadas para favorecer a proeminência dos conteúdos principais. Assinale a alternativa correta: Selecione uma alternativa: um) As afirmações I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. b) A afirmação I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. c) A afirmação I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As afirmações I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. e) As afirmações I e II são proposições falsas.