Ed
há 4 dias
Analisando as opções apresentadas: Opção A: "Encaminhamento dos alunos com rendimento adequado para outras escolas." - Essa alternativa não parece ser uma intervenção que fomente o desenvolvimento dos alunos com deficiência intelectual e autismo. Encaminhar alunos para outras escolas não resolve as dificuldades de aprendizagem e pode prejudicar a inclusão. Opção B: "Projetos de intervenção com agrupamentos." - Esta alternativa sugere a criação de projetos que promovam a inclusão e o desenvolvimento dos alunos, permitindo que eles aprendam em grupos, o que pode ser benéfico para todos os alunos, especialmente aqueles com dificuldades. Diante disso, a alternativa que mostra uma intervenção que pode ser realizada para fomentar o desenvolvimento de alunos com aprendizagem adequada ao 4º ano é: Opção B: Projetos de intervenção com agrupamentos.