Para responder a essa questão, precisamos analisar as opções apresentadas e entender o que realmente torna uma monografia interessante. a) A utilização de uma metodologia jamais experimentada antes - Embora a inovação na metodologia possa ser interessante, não é um requisito essencial para a qualidade de uma monografia. b) O número de páginas: se poucas, o trabalho é insuficiente do ponto de vista da qualidade; se muitas, o trabalho não tem foco - O número de páginas não é um critério determinante para a qualidade de um trabalho acadêmico. c) A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente várias vezes - Esta opção destaca a importância de uma pergunta original, que é fundamental para despertar o interesse da comunidade acadêmica, mesmo que o tema já tenha sido abordado. d) A quantidade de elementos das amostras - A quantidade de elementos pode ser relevante em pesquisas quantitativas, mas não é um fator que define a qualidade de uma monografia em geral. e) O fato de a bibliografia incluir obras em diversas línguas - Embora a diversidade na bibliografia possa enriquecer o trabalho, não é o principal fator que torna uma monografia interessante. Diante dessa análise, a opção que melhor representa um dos itens de maior importância para uma monografia interessante é: c) A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente várias vezes.