Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a que apresenta uma combinação correta de direitos assegurados para estudantes autistas, de acordo com o ordenamento jurídico brasileiro e as diretrizes da Educação Inclusiva. a) O direito à turma exclusiva para alunos autistas para otimizar o aprendizado; a elaboração de um Plano de Ensino Individualizado (PEI); e a presença de um professor de apoio especializado, custeado pela família. - A criação de turmas exclusivas não é uma prática recomendada na educação inclusiva, que visa a inclusão em turmas regulares. b) O direito à elaboração de um Plano de Ensino Individualizado (PEI); a garantia de tempo estendido e sala individual para a realização de provas e avaliações; e a proibição de cobrança de valores extras ou recusa de matrícula em razão do TEA. - Esta alternativa está alinhada com os direitos assegurados, incluindo o PEI e a proibição de discriminação. c) A garantia de tempo estendido em avaliações e concursos; o acesso a transporte escolar adaptado; e a exigência de que todas as provas sejam orais. - Embora o tempo estendido e o transporte adaptado sejam direitos, a exigência de provas orais não é uma regra geral. d) O acesso a adequações ambientais, como iluminação e espaços de regulação; a dispensa total de avaliações formais; e a necessidade de laudo médico que explicite a exigência de professor de apoio para que este seja disponibilizado. - A dispensa total de avaliações formais não é uma prática comum e necessária. e) A matrícula regular em escolas comuns com direito à equipe de apoio; a possibilidade de prioridade no atendimento em serviços públicos e privados com a CIPTEA; a obrigatoriedade de tempo estendido em concursos, desde que previsto explicitamente em edital. - Esta alternativa reflete bem os direitos assegurados, incluindo a matrícula em escolas comuns e a equipe de apoio. Após essa análise, a alternativa que apresenta uma combinação correta de direitos assegurados é: b) O direito à elaboração de um Plano de Ensino Individualizado (PEI); a garantia de tempo estendido e sala individual para a realização de provas e avaliações; e a proibição de cobrança de valores extras ou recusa de matrícula em razão do TEA.