Vamos analisar cada uma das abordagens apresentadas: I. Desenvolver e implementar estratégias pedagógicas que reconheçam e valorizem os diferentes estilos de aprendizagem, ritmos e necessidades dos colaboradores, buscando a equidade e evitando a homogeneização das práticas. Verdadeiro, essa abordagem é fundamental para promover a inclusão e a diversidade, pois considera as particularidades de cada colaborador. II. Atuar como um agente de sensibilização e conscientização, promovendo workshops, palestras e outras iniciativas que abordem a importância do respeito à diversidade em suas múltiplas dimensões (étnica, racial, cultural, de gênero, orientação sexual, religiosa, geracional, de habilidades, etc.). Verdadeiro, essa é uma função importante do psicopedagogo organizacional, ajudando a criar um ambiente mais inclusivo. III. Colaborar na criação e adaptação de programas de treinamento. A afirmativa está incompleta, pois não fornece informações suficientes para avaliar se é verdadeira ou falsa. Portanto, não podemos considerá-la. Diante da análise, os itens I e II estão corretos, mas o III não está completo para ser avaliado. Como não temos uma alternativa que contenha apenas os itens I e II, a resposta correta não pode ser determinada com base nas informações fornecidas. Você precisa criar uma nova pergunta.