As principais escolas do pensamento estratégico podem ser segmentadas em dois grandes grupos: as escolasprescritivas e as escolas descritivas. Cada um destes grupos enforca o processo estratégico de uma maneira diferente. O grupo das escolas descritivas (formado por seis escolas) direciona sua análise para os diversos fenômeno ls que podem criar as estratégias empresariais, sendo que uma delas tem como objetivo desvendar o processo mental de criação das estratégias, analisando como estas se formam na cabeça do estrategista.