Ed
há 3 meses
Para responder a essa questão, precisamos identificar quais fatores são considerados "insumos" que impactam a qualidade do aprendizado dos alunos, conforme a concepção do Banco Mundial. Vamos analisar as opções: A) biblioteca; tempo de instrução dos alunos; tarefas de casa; livros didáticos; conhecimentos dos professores; experiência do professor; laboratórios; salários dos professores; tamanho das classes. - Esta opção inclui muitos fatores relevantes, como a biblioteca, tempo de instrução, e a experiência do professor. B) biblioteca; refeição; tarefas de casa; livros didáticos; conhecimentos dos professores; experiência do gestor; laboratórios; salários dos professores; tamanho da escola. - Aqui, a experiência do gestor é mencionada, mas o tamanho da escola não é um insumo diretamente relacionado à qualidade do aprendizado. C) biblioteca; refeição; número de alunos; livros didáticos; conhecimentos dos professores; experiência do gestor; laboratórios; salários dos professores; tamanho da comunidade que a escola está inserida. - Esta opção menciona o número de alunos e o tamanho da comunidade, que não são insumos diretos. D) biblioteca; refeitório; sanitários; livros didáticos; conhecimentos dos professores. - Esta opção é muito limitada e não abrange todos os fatores relevantes. A opção que melhor reflete os insumos citados pelo Banco Mundial e que impactam a qualidade do aprendizado é a A), pois inclui uma gama mais completa de fatores que influenciam diretamente a educação. Portanto, a resposta correta é a) biblioteca; tempo de instrução dos alunos; tarefas de casa; livros didáticos; conhecimentos dos professores; experiência do professor; laboratórios; salários dos professores; tamanho das classes.