Ed
há 2 meses
A afirmação apresentada está incorreta. O diagnóstico da Deficiência Intelectual (DI) não deve se basear apenas na avaliação da inteligência por meio de testes de QI. É fundamental considerar também o funcionamento adaptativo, que envolve habilidades sociais, práticas e conceituais. Além disso, a avaliação deve incluir uma análise abrangente que pode envolver entrevistas clínicas, observações e, quando necessário, exames complementares para investigar possíveis causas orgânicas. Portanto, o diagnóstico deve ser multidimensional e não se restringir a um único critério.