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Deficiência intelectual é considerada um distúrbio do desenvolvimento neurológico. Transtornos do neurodesenvolvimento são condições neurológicas que aparecem precocemente na infância, geralmente antes da idade escolar e prejudicam o desenvolvimento de aspectos pessoais, sociais acadêmicos e/ou profissionais. A deficiência intelectual é caracterizada por: Peso: 1 Sua resposta: Comprometimento adaptativo de habilidades como comunicação, socialização e autocuidado, e funcionamento intelectual significativamente inferior à média. Correto De acordo com a Classificação Internacional de Doenças (CID-10), a deficiência intelectual apresenta um desenvolvimento incompleto do funcionamento intelectual. Compreende-se por funcionamento intelectual as capacidades ou as funções cognitivas. Desta forma, são diagnósticos diferenciais da deficiência intelectual: Peso: 1 Sua resposta: Transtorno específico de aprendizagem, transtorno neurocognitivo e transtorno do espectro autista. Correto Sobre a deficiência intelectual, considere V para verdadeiro ou F para falso: ( ) A deficiência intelectual é comumente diagnosticada após o ingresso da criança na escola. ( ) A criança pode ter o diagnóstico de DI sem obter prejuízo no funcionamento adaptativo. ( ) A criança com diagnóstico de DI não aprende, mesmo com muito estímulo e repetição. Assinale a sequência correta: Peso: 1 Sua resposta: V – F – F Correto Dentre os múltiplos fatores que podem ocasionar a deficiência intelectual estão os fatores pré-natais, que ocorrem antes do nascimento, os fatores perinatais que ocorrem durante o parto, e os pós-natais que ocorrem após o nascimento. O uso de álcool, de tabaco e de outras substâncias pela gestante, e os traumas obstétricos são fatores de risco para o desenvolvimento da deficiência intelectual nos períodos: Peso: 1 Sua resposta: Pré-natal e perinatal, respectivamente. Correto A deficiência intelectual apresenta um desenvolvimento incompleto do funcionamento intelectual, tendo como principal característica um prejuízo cognitivo significativo. Esse prejuízo cognitivo significativo no funcionamento intelectual e na deficiência intelectual pode ser verificado através de: Peso: 1 Sua resposta: Avaliação neuropsicológica. Correto As crianças com transtorno do espectro autista possuem maior comorbidade à deficiência intelectual, possuindo déficits sociocomunicacionais e comportamentais, além disso, esse transtorno apresenta um espectro de classificação, existindo entre eles o Asperger. Sobre as crianças com Asperger, assinale a resposta correta: Peso: 1 Sua resposta: No Asperger as crianças apresentam as características do TEA em escala reduzida e apresentam inteligência verbal na média. Correto No diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista é necessário enfatizar as seguintes características: transtornos do espectro autista são distúrbios do neurodesenvolvimento caracterizado por deficiente interação e comunicação social, padrões estereotipados e repetitivos e desenvolvimento intelectual irregular, frequentemente com retardo mental. No diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista é necessário enfatizar as seguintes características: Peso: 1 Sua resposta: Os comportamentos estereotipados podem estar vinculados. Incorreto Sobre o diagnóstico de TEA analise as seguintes assertivas: I - O diagnóstico de TEA é majoritariamente masculino. II - Os sinais iniciais devem ocorrer preferencialmente até os 3 anos de idade. III - A intervenção mais adequada é a junção entre medicamentosa e multidisciplinar. Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s): Peso: 1 Sua resposta: Apenas I. Incorreto No diagnóstico de deficiência intelectual, a quantificação do Quociente de Inteligência (QI) é mandatória em todos os casos. O QI deve ser medido usando, se for possível, testes amplamente aceitos que foram padronizados para a população específica. Sobre a avaliação de QI, assinale a alternativa verdadeira: Peso: 1 Sua resposta: A utilização de testes de QI é vedada ao uso do psicólogo. Correto Assim como qualquer transtorno do neurodesenvolvimento, o Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade apresenta déficits na funcionalidade adaptativa. Os critérios diagnósticos seguem três padrões: desatento, hiperativo e misto. Para completar o diagnóstico os sintomas precisam estar presentes no prejuízo funcional, devendo advir necessariamente: Peso: 1 Sua resposta: De dois ou mais ambientes, como em casa e na escola. Correto