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O conhecimento envolve uma relação entre o sujeito que conhece e o objeto a ser conhecido, o que implica uma dualidade: de um lado, o sujeito cognoscente, de outro, o objeto do conhecimento. A ciência se baseia em dados empíricos e em métodos lógicos para construir generalizações, mesmo sabendo que essas podem ser superadas no futuro. Assim, o conhecimento científico se distingue de outras formas de saber por seu rigor metodológico, crítica constante e caráter provisório.
Com base no texto e nos princípios do pensamento científico, assinale a alternativa correta:
A O conhecimento científico diferencia-se de outras formas de conhecimento por sua subjetividade e relação emocional com o objeto.
B O método científico dispensa a análise empírica quando se trata de generalizações bem aceitas pela comunidade científica.
C O conhecimento científico é construído de forma definitiva e imutável, pois se baseia em leis naturais e teorias consolidadas.
D O conhecimento científico é construído por meio da interação entre sujeito cognoscente e objeto, utilizando bases empíricas e lógica, ainda que suas conclusões possam ser revistas futuramente.
E O sujeito cognoscente é aquele que apenas observa passivamente o objeto, sem a necessidade de interação com ele.
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Aprendendo com Desafios

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Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes AVA III
5 pág.

Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes AVA III

UNIASSELVI

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Vamos analisar cada uma das alternativas com base no texto e nos princípios do pensamento científico: A) O conhecimento científico diferencia-se de outras formas de conhecimento por sua subjetividade e relação emocional com o objeto. - Esta afirmação está incorreta, pois o conhecimento científico é objetivo e se baseia em dados empíricos, não em subjetividade ou emoções. B) O método científico dispensa a análise empírica quando se trata de generalizações bem aceitas pela comunidade científica. - Esta afirmação é falsa, pois a análise empírica é fundamental para o método científico, mesmo em generalizações. C) O conhecimento científico é construído de forma definitiva e imutável, pois se baseia em leis naturais e teorias consolidadas. - Esta afirmação é incorreta, pois o conhecimento científico é provisório e pode ser revisado com novas evidências. D) O conhecimento científico é construído por meio da interação entre sujeito cognoscente e objeto, utilizando bases empíricas e lógica, ainda que suas conclusões possam ser revistas futuramente. - Esta afirmação está correta, pois reflete a relação entre o sujeito e o objeto, além de reconhecer a natureza provisória do conhecimento científico. E) O sujeito cognoscente é aquele que apenas observa passivamente o objeto, sem a necessidade de interação com ele. - Esta afirmação é falsa, pois o sujeito cognoscente interage ativamente com o objeto do conhecimento. Portanto, a alternativa correta é: D) O conhecimento científico é construído por meio da interação entre sujeito cognoscente e objeto, utilizando bases empíricas e lógica, ainda que suas conclusões possam ser revistas futuramente.

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O conceito de aprendizagem no século XXI vai além da mera aquisição de informações. Ele lida com a capacidade de compreender, refletir e reestruturar conhecimentos, sendo fundamental para lidar com a complexidade do mundo contemporâneo. É necessário desenvolver habilidades como o pensamento científico para analisar dados, formular hipóteses e experimentar soluções, utilizando uma abordagem sistemática para compreender fenômenos e propor respostas aos desafios.
Considerando as informações sobre a aprendizagem no século XXI e a importância do pensamento científico, analise as afirmativas a seguir: I. A aprendizagem no século XXI permite desenvolver reflexões sobre dados e evidências. II. A aprendizagem no século XXI prioriza o uso sistemático de métodos para formular hipóteses. III. A aprendizagem no século XXI promove a aplicação de análises críticas aos problemas modernos. IV. A aprendizagem no século XXI fomenta a habilidade de produzir generalizações de forma desestruturada. É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C II e IV, apenas.
D I, apenas.
E III e IV, apenas.

O início do processo investigatório geralmente ocorre quando surgem problemas, os quais são normalmente fruto de conflitos entre expectativas e teorias existentes, instigando assim a realização de uma investigação.
Sobre o método hipotético-dedutivo, analise as afirmativas a seguir: I. A primeira etapa do método hipotético-dedutivo é a 'construção de um modelo teórico'. II. A 'colocação do problema' inclui o reconhecimento e seleção dos fatos relevantes e a formulação do problema de pesquisa. III. A 'dedução de consequências particulares' implica em procurar suportes racionais e empíricos para verificar as previsões feitas. IV. Os 'testes de hipótese' não envolvem a coleta de novos dados, mas se baseiam apenas nos dados já disponíveis. É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II e III, apenas.
D II e III, apenas.

Mariana é mestranda em Psicologia e decidiu investigar o impacto da pandemia na saúde emocional de adolescentes de escolas públicas urbanas. Para isso, ela optou por realizar entrevistas em profundidade com um grupo selecionado de estudantes, analisando os discursos à luz da Teoria da Subjetividade de González Rey. Em sua metodologia, descreveu a abordagem qualitativa, justificou a escolha do método de estudo de caso e apresentou os critérios para seleção da amostra, os instrumentos de coleta e os procedimentos de análise.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A metodologia adotada por Mariana está adequada, pois as entrevistas e a análise de discursos subjetivos são compatíveis com o delineamento de uma pesquisa quantitativa, que busca mensurar o impacto psicológico por meio de escalas padronizadas. PORQUE II. A compatibilidade entre métodos, técnicas e procedimentos de análise deve ser coerente com o tipo de pesquisa escolhido, e pesquisas qualitativas são voltadas à compreensão de sentidos, significados e subjetividades. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são falsas.

Carlos, um jovem empreendedor, identificou uma oportunidade de mercado ao desenvolver um sistema inovador de gestão para pequenas empresas, baseado em inteligência artificial. No entanto, um dos desafios que Carlos enfrenta é o financiamento necessário para continuar o desenvolvimento e comercialização do sistema. Ele decide pesquisar alternativas compatíveis com o perfil de sua empresa para viabilizar seu negócio. Durante sua análise, Carlos descobre instrumentos como subvenção econômica, encomenda tecnológica e incentivos fiscais, mas tem dúvidas quanto a qual seria a melhor opção para sua situação, considerando que ele busca não apenas recursos não reembolsáveis, mas também apoio à visibilidade e aprimoramento tecnológico do produto.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A subvenção econômica oferece às empresas a possibilidade de obter recursos financeiros não reembolsáveis, sendo indicada para projetos de inovação classificados como estratégicos para o país. PORQUE II. Esse tipo de instrumento promove, além do fomento direto, a visibilidade dos produtos desenvolvidos pelas empresas no mercado, muitas vezes ampliando suas oportunidades de parcerias e cooperação tecnológica. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são falsas.

A base teórica é fundamental para a construção de qualquer pesquisa científica, pois é através dela que se estabelece um diálogo entre o pesquisador e o conhecimento já existente na área estudada. Esse processo envolve buscar, selecionar e analisar materiais como artigos, monografias, dissertações e livros, para fundamentar a investigação proposta. Além disso, o desenvolvimento da base teórica requer que o pesquisador compreenda os conceitos principais associados ao tema, conecte esses conceitos às hipóteses levantadas e delimite os objetivos de forma a sustentar a análise do problema que pretende resolver. A realização de análises criteriosas e a formulação de interpretações baseadas em dados e literatura são essenciais para estruturar uma pesquisa sólida e de impacto.
Considerando as informações sobre como desenvolver a base teórica para a pesquisa, analise as afirmativas a seguir: I. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve integrar análises criteriosas que conectem literatura e objetivos previamente delimitados. II. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve coletar e analisar dados de materiais relevantes para definir o problema e sustentar hipóteses. III. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve selecionar conceitos essenciais relacionados ao tema estudado para garantir coerência metodológica. IV. Desenvolver a base teórica de uma pesquisa envolve estruturar interpretações que fundamentem a investigação, conectando referências científicas e dados coletados. É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C I, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e IV, apenas.

Uma empresa do setor têxtil localizada no interior de Pernambuco enfrenta baixa rotatividade de empregados, ainda que os salários pagos estejam entre os mais baixos do mercado regional. A maioria dos funcionários permanece por anos na empresa, mesmo com jornadas exaustivas e poucas possibilidades de crescimento profissional. Segundo o gerente de produção, o alto índice de desemprego na região contribui para a 'estabilidade da força de trabalho', pois há sempre uma fila de candidatos prontos para ocupar qualquer vaga aberta.
Com base no texto e nos conceitos desenvolvidos por Marx sobre o exército de reserva de mão de obra, analise as afirmativas a seguir: I. Quanto menor a oferta de empregos formais na região, maior é o poder de barganha dos trabalhadores diante das condições de trabalho impostas. II. Quanto maior a rotatividade voluntária dos empregados, mais evidente se torna a ausência do exército de reserva de mão de obra no contexto analisado. III. Quanto maior o número de desempregados disponíveis para substituir trabalhadores ativos, menor é a probabilidade de reivindicações por melhores condições. IV. Quanto mais escasso o acesso a oportunidades dignas de emprego, mais se consolida a lógica do exército de reserva como ferramenta de pressão sobre os trabalhadores empregados. É correto o que se afirma em:
A I, II, III e IV.
B II e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II e III, apenas.

Leia a situação hipotética a seguir: Pedro trabalha na área de RH fazendo recrutamento e seleção de profissionais para uma empresa altamente inovadora. Ele realiza os processos seletivos a partir das normativas estabelecidas pela gestão, que buscam, além das competências técnicas, que os novos trabalhadores (colaboradores) tenham determinadas posturas ante seu próprio processo de aprendizagem. A empresa se refere, nesse sentido, a 'expectativas de aprendizagem para o século XXI'.
Sobre as principais expectativas de aprendizagem para o século XXI, assinale a alternativa correta:
A As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em alta capacidade de memorização, facilidade no seguimento de regras e normas, e conhecimento técnico.
B As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em mente aberta ao novo, postura curiosa ante o mundo, desenvolvimento de hábitos de aprendizagem, humildade e autoconhecimento.
C As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em domínio do saber técnico da área de atuação e domínio da informática.
D As principais expectativas de aprendizagem para o século XXI podem ser resumidas em facilidade para desenvolver habilidades físicas, humildade para receber críticas e adaptabilidade a novos desafios.

Em uma pequena cidade, foi instalado um novo sistema de iluminação pública utilizando tecnologia LED de última geração, com capacidade de integração com sensores de movimento e controle remoto por meio de uma central inteligente. Esse sistema foi implementado com o objetivo de reduzir o consumo de energia elétrica e promover maior segurança para os cidadãos. No entanto, a empresa responsável pelo projeto não consultou a comunidade previamente e, após a instalação, surgiram reclamações sobre o aumento da luminosidade nas residências próximas aos postes e uma dificuldade técnica de ajustes no sistema devido à falta de treinamento adequado dos operadores locais.
Considerando o caso apresentado sobre a instalação do sistema de iluminação pública, sobre a relação entre ciência, tecnologia e sociedade, com foco na competência de tomada de decisão, analise as afirmativas a seguir: I. As decisões relacionadas à aplicação de tecnologias inovadoras devem priorizar exclusivamente os benefícios econômicos e a eficiência energética. II. O treinamento adequado de operadores do sistema de iluminação pode ser desnecessário, desde que os equipamentos estejam funcionando corretamente. III. A participação da comunidade nas decisões que afetam diretamente seu cotidiano é essencial para alcançar o equilíbrio entre benefícios tecnológicos e satisfação social. IV. O uso da tecnologia LED é suficiente para assegurar os benefícios ao município, independentemente da integração com a comunidade e da capacitação técnica dos operadores. É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B I, II, III e IV.
C II e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III, apenas.

Os sistemas ciberfísicos (ou CPS, na sigla em inglês para Cyber-Physical Systems) integram computação, comunicação e controle de processos físicos para criar um ambiente que conecta mundo físico e digital. Essa integração viabiliza não apenas simulações digitais, mas também predições baseadas em dados e monitoramentos avançados. Um dos principais pilares dos CPS está na Internet das Coisas (IoT), que permite a interconexão de objetos, sensores e usuários. Apesar das vantagens, desafios significativos enfrentados incluem riscos relacionados à segurança cibernética, exclusão de certos grupos da sociedade e o controle ético do uso de Big Data, que pode ser instrumentalizado para fins estratégicos pessoais ou empresariais.
Com base no texto apresentado e a respeito dos sistemas ciberfísicos, assinale a alternativa correta:
A A integração entre mundo físico e digital proporcionada pelos sistemas ciberfísicos se limita à automação industrial e não abrange aplicações sociais, como planejamento urbano ou políticas públicas voltadas à inclusão digital.
B Os sistemas ciberfísicos viabilizam predições e monitoramentos avançados, sendo imunes a riscos de exclusão social ou manipulações derivadas do controle por parte dos titulares das informações coletadas.
C Por meio dos sistemas ciberfísicos embasados na Internet das Coisas, todos os objetos conectados operam de forma independente, sem necessidade de uma rede centralizada para controle ou análise de resultados.
D Uma das principais preocupações com o uso de sistemas ciberfísicos e Big Data é criar formas de garantir que todos possam ter acesso a essas tecnologias, ao mesmo tempo em que se busca reduzir os riscos de segurança.
E Os sistemas ciberfísicos permitem simulações que dispõem dos dados gerados na Internet das Coisas exclusivamente para criar previsões padrão, desprezando variáveis de adaptação humana e ambiental.

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