O programa de cotas conhecido como "Come-cotas" foi criado para promover a inclusão de grupos historicamente marginalizados no acesso ao ensino superior. Ele contempla especificamente estudantes que pertencem a grupos sociais que enfrentam desigualdades. Analisando as alternativas: a) Apenas estudantes de escolas públicas - Esta opção é limitada, pois o Come-cotas abrange mais do que apenas a origem escolar. b) Estudantes negros, pardos, indígenas e de baixa renda - Esta opção é abrangente e reflete os grupos que o Come-cotas visa incluir, focando na raça e na condição socioeconômica. c) Estudantes com deficiência e de baixa renda - Embora a inclusão de estudantes com deficiência seja importante, esta opção não abrange a questão racial que o Come-cotas também considera. d) Estudantes de escolas públicas e de regiões específicas do país - Esta opção é muito restritiva e não reflete a diversidade dos grupos contemplados. Portanto, a alternativa correta é: b) Estudantes negros, pardos, indígenas e de baixa renda.