O programa Come-cotas é uma política de ação afirmativa que visa garantir o acesso de estudantes de grupos historicamente marginalizados ao ensino superior. A divisão das cotas no programa é feita de forma a atender a diferentes grupos. Analisando as alternativas: a) 50% para negros e 50% para indígenas - Essa divisão não reflete a realidade do programa. b) 75% para negros e 25% para indígenas - Essa é uma divisão que se aproxima da prática, mas não é a única. c) 60% para estudantes de baixa renda e 40% para negros e indígenas - Essa opção não está correta, pois não reflete a divisão específica do programa. d) A distribuição é feita de acordo com a porcentagem populacional de cada grupo no Brasil - Essa é a abordagem correta, pois o programa considera a proporção populacional dos grupos. Portanto, a alternativa correta é: d) A distribuição é feita de acordo com a porcentagem populacional de cada grupo no Brasil.