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Um gerente identifica que um empregado apresenta dificuldades persistentes relacionadas à concentração, organização das tarefas, cumprimento de prazos e conclusão de demandas técnicas. Com base na convivência diária e nos relatos do próprio empregado, o gerente passa a considerar que possa haver alguma neurodivergência envolvida. Como abordar a situação de forma respeitosa e não invasiva? Quais condutas e estratégias podem ser adotadas para compreender melhor o cenário e promover os encaminhamentos adequados, sem negligenciar a responsabilidade de tratar a questão? a. Solicitar ao RH que inclua o diagnóstico de neurodivergência no exame periódico da empresa, garantindo ao gestor o acesso aos resultados. b. Enviar um e-mail a toda a equipe sinalizando que pessoas neurodivergentes são bem-vindas, solicitando que se identifiquem em particular, se for o caso. c. Perguntar aos colegas do empregado se também percebem essas dificuldades e, com base nisso, chamá-lo para uma conversa definitiva. d. Buscar as orientações internas especializadas de como proceder para o devido acolhimento, for o caso, solicitar uma ação educacional na temática de neurodivergencia e sugerir que, caso alguém se identifique com o tema, pode procurar o gestor em particular para, juntos, pensarem em estratégias que favoreçam seu desempenho.
e. Solicitar à área de Treinamento que produza um conteúdo informativo sobre neurodivergência e compartilhá-lo com a equipe, pedindo retorno de quem se identificar com a condição.
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Patrick Uber

há 5 dias

Respostas

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há 5 dias

Para abordar a situação de forma respeitosa e não invasiva, é fundamental considerar a privacidade do empregado e promover um ambiente acolhedor. Vamos analisar as opções: a) Solicitar ao RH que inclua o diagnóstico de neurodivergência no exame periódico da empresa, garantindo ao gestor o acesso aos resultados. - Essa abordagem é invasiva e desrespeita a privacidade do empregado. b) Enviar um e-mail a toda a equipe sinalizando que pessoas neurodivergentes são bem-vindas, solicitando que se identifiquem em particular, se for o caso. - Embora seja uma tentativa de inclusão, pode colocar pressão sobre os indivíduos a se identificarem, o que pode ser desconfortável. c) Perguntar aos colegas do empregado se também percebem essas dificuldades e, com base nisso, chamá-lo para uma conversa definitiva. - Essa abordagem pode ser prejudicial, pois envolve terceiros e pode gerar um ambiente de fofoca. d) Buscar as orientações internas especializadas de como proceder para o devido acolhimento, for o caso, solicitar uma ação educacional na temática de neurodivergência e sugerir que, caso alguém se identifique com o tema, pode procurar o gestor em particular para, juntos, pensarem em estratégias que favoreçam seu desempenho. - Esta opção é a mais respeitosa e adequada, pois busca orientação especializada e promove um ambiente seguro para que o empregado se sinta à vontade para se abrir. e) Solicitar à área de Treinamento que produza um conteúdo informativo sobre neurodivergência e compartilhá-lo com a equipe, pedindo retorno de quem se identificar com a condição. - Embora informativo, pode não ser suficiente para abordar diretamente a situação do empregado em questão. A opção mais adequada e respeitosa é: d) Buscar as orientações internas especializadas de como proceder para o devido acolhimento, for o caso, solicitar uma ação educacional na temática de neurodivergência e sugerir que, caso alguém se identifique com o tema, pode procurar o gestor em particular para, juntos, pensarem em estratégias que favoreçam seu desempenho.

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