Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a que melhor descreve o impacto das políticas de cotas no ensino superior brasileiro: a) As cotas são aplicadas exclusivamente para estudantes internacionais, visando aumentar a diversidade cultural. - Esta afirmação está incorreta, pois as cotas são direcionadas a grupos sub-representados no Brasil, não a estudantes internacionais. b) As cotas foram implementadas apenas em universidades privadas para aumentar sua diversidade. - Esta afirmação também é incorreta, pois as cotas foram implementadas em universidades públicas e privadas. c) As políticas de cotas contribuíram para a democratização do acesso ao ensino superior e para a construção de uma sociedade mais igualitária. - Esta afirmação é correta e reflete o impacto positivo das políticas de cotas, conforme mencionado no texto. d) Políticas de cotas têm sido amplamente criticadas por diminuir o nível acadêmico das universidades. - Embora haja críticas, essa afirmação não reflete o impacto geral das políticas de cotas, que visam aumentar a inclusão. e) As cotas aumentaram significativamente a segregação racial e socioeconômica nas universidades brasileiras. - Esta afirmação é controversa e não é um consenso, pois as cotas têm como objetivo reduzir a segregação, não aumentá-la. Portanto, a alternativa que melhor descreve o impacto das políticas de cotas no ensino superior brasileiro é: c) As políticas de cotas contribuíram para a democratização do acesso ao ensino superior e para a construção de uma sociedade mais igualitária.