Ed
há 4 dias
Vamos analisar as informações apresentadas no caso: 1. A criança tem 6 anos e apresenta dificuldades persistentes de fala. 2. A mãe relata que a criança fala bastante, mas troca sílabas e faz esforço para articular, ficando cansada no final das frases. 3. Os erros na fala não seguem um padrão previsível e variam de uma tentativa para outra. 4. Há movimentos de busca com os lábios e língua (groping) e a fala apresenta ritmo irregular. 5. A audição é normal e a criança compreende bem comandos simples. 6. O rendimento escolar está bom, mas a fala é difícil de entender. Agora, vamos analisar as alternativas: a. Apraxia de fala infantil - A apraxia é caracterizada por dificuldades na coordenação dos movimentos necessários para a fala, o que se alinha com os sintomas de esforço, groping e erros não previsíveis. b. Desvio fonológico simples - Geralmente envolve padrões de erro mais previsíveis e não se encaixa bem com a descrição de esforço e groping. c. Dislalia funcional - Refere-se a erros na produção de sons, mas não necessariamente envolve o esforço e a irregularidade na fala. d. Disfemia leve - Refere-se a gagueira, que não parece ser o foco principal aqui, já que a criança fala bastante e não há menção de bloqueios típicos da gagueira. e. Atraso simples de linguagem - Não se encaixa, pois a criança compreende bem e tem um bom rendimento escolar. Diante da análise, a hipótese diagnóstica mais provável é: a. Apraxia de fala infantil.