Analisando as alternativas apresentadas sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP) segundo Oliveira (2006): A) Elaborado apenas pelo diretor, sem considerar a realidade da escola. - Essa opção não reflete uma abordagem democrática e participativa, que é essencial para um PPP eficaz. B) Padronizado para todas as escolas, sem adaptações locais. - Essa abordagem ignora as especificidades e realidades de cada instituição, o que não é recomendado. C) Voltado exclusivamente para o planejamento financeiro da instituição. - O PPP deve abranger aspectos pedagógicos e não se restringir apenas ao financeiro. D) Construído democraticamente, refletindo a complexidade da escola e subsidiado pela sua realidade. - Esta opção é a mais adequada, pois enfatiza a construção coletiva e a consideração das particularidades da escola. E) Um documento técnico, desvinculado da gestão escolar. - Essa opção também não é correta, pois o PPP deve estar vinculado à gestão e à prática pedagógica. Portanto, a alternativa correta é: D) Construído democraticamente, refletindo a complexidade da escola e subsidiado pela sua realidade.