Vamos analisar a situação apresentada. O professor de Educação Física propõe que os alunos pesquisem jogos tradicionais com seus familiares e, em seguida, apresentem esses jogos, explicando as regras e demonstrando-os na prática. Agora, vamos considerar as dimensões do conhecimento: a) Dimensão conceitual, focada na memorização de regras e definições - Essa dimensão se concentra em entender conceitos, mas a atividade proposta vai além da simples memorização. b) Dimensão procedimental, voltada para a execução técnica de movimentos - Embora a execução técnica seja importante, a atividade proposta envolve mais do que apenas a execução de movimentos; ela também inclui pesquisa e apresentação. c) Dimensão atitudinal, relacionada ao... - A descrição da alternativa está incompleta, mas a dimensão atitudinal geralmente envolve valores, atitudes e comportamentos, que podem ser relevantes na interação e apresentação dos jogos. Dado que a atividade envolve pesquisa, apresentação e interação com os colegas, a dimensão que parece ser mais mobilizada é a atitudinal, pois os alunos estão desenvolvendo habilidades sociais e valores ao compartilhar e interagir sobre os jogos. Portanto, a alternativa correta é: c) Dimensão atitudinal, relacionada ao... (considerando que a descrição completa da alternativa não foi fornecida, mas é a que mais se alinha com a situação).