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Leia fragmento de texto a seguir: "Tardif (2002. p. 36) afirma que saber docente é um saber plural, formado pelo amálgama, mais ou menos coerente, de saberes oriundos da formação profissional e de saberes disciplinares, currículos e experienciais". Após esta avaliação, caso queira ler O texto integralmente, ele está disponível em: PEGORINI, Diana Gurgel. Fundamentos da Educação Profissional: política, legislação e história. Curitiba: Editora Intersaberes, 2020, p. 162.
Considerando fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, é correto afirmar que Programa Ensino Médio Inovador (ProEmi), instituído por meio da Portaria n. 971 de 9 de outubro de 2009, apresenta as quatro atribuições do professor articulador indicado para atuar no projeto (Brasil, 2009), para estabelecer:
A a formação continuada desse profissional.
B a melhoria da situação de trabalho do corpo docente.
C perfil docente desejado para esse profissional.
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Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as atribuições do professor articulador no Programa Ensino Médio Inovador (ProEmi) e como elas se relacionam com as opções apresentadas. A) A formação continuada desse profissional - Esta opção se refere ao desenvolvimento contínuo do professor, o que é uma atribuição importante, mas não necessariamente abrange todas as atribuições do professor articulador. B) A melhoria da situação de trabalho do corpo docente - Esta opção também é relevante, pois a melhoria das condições de trabalho pode ser uma das atribuições, mas não é a única. C) Perfil docente desejado para esse profissional - Esta opção se refere a um conjunto de características e competências que o professor deve ter, o que é fundamental para o sucesso do ProEmi. Considerando que o ProEmi busca estabelecer um conjunto de diretrizes e atribuições para o professor articulador, a opção que melhor se alinha com as quatro atribuições do professor articulador é a) A formação continuada desse profissional, pois é uma das principais diretrizes do programa. Portanto, a resposta correta é: A a formação continuada desse profissional.

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