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Psicopedagogia

Colégio Objetivo
“A aquisição dos sons da língua ocorre naturalmente e sem dificuldades, entretanto, para algumas crianças, essa tarefa é árdua”. Essas crianças podem apresentar desvio fonético ou fonológico.
Relacione as duas colunas, com as características do desvio fonético e fonológico.
I.desvio fonético
II.desvio fonológico
( ) manifestam-se principalmente por meio de distorções.
( ) a criança não troca os sons da fala por outro, mas sim utiliza os corretos, mas com a articulação imprecisa ou distorcida.
( ) envolve a distinção dos sons usados para diferenciar o significado entre as palavras.
( ) a criança omite ou substitui o som alvo por outro presente em seu inventário fonético.
A II, II, I, I
B II, I, II, I.
C I, I, II, II
D I, II, I, II
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psicopedagogia360

mês passado

Respostas

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mês passado

Vamos analisar as características do desvio fonético e fonológico: I. Desvio fonético: - ( ) manifestam-se principalmente por meio de distorções. (Correto, o desvio fonético se refere a distorções na produção dos sons.) - ( ) a criança não troca os sons da fala por outro, mas sim utiliza os corretos, mas com a articulação imprecisa ou distorcida. (Correto, isso descreve o desvio fonético.) II. Desvio fonológico: - ( ) envolve a distinção dos sons usados para diferenciar o significado entre as palavras. (Correto, o desvio fonológico está relacionado à troca ou omissão de sons que alteram o significado.) - ( ) a criança omite ou substitui o som alvo por outro presente em seu inventário fonético. (Correto, isso descreve o desvio fonológico.) Agora, vamos relacionar as características: 1. (I) manifestam-se principalmente por meio de distorções. (Desvio fonético) 2. (I) a criança não troca os sons da fala por outro, mas sim utiliza os corretos, mas com a articulação imprecisa ou distorcida. (Desvio fonético) 3. (II) envolve a distinção dos sons usados para diferenciar o significado entre as palavras. (Desvio fonológico) 4. (II) a criança omite ou substitui o som alvo por outro presente em seu inventário fonético. (Desvio fonológico) Portanto, a sequência correta é: I, I, II, II. A alternativa correta é: C) I, I, II, II.

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