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obre o papel do professor, a aprendizagem e o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Domínio do recurso digital é irrelevante na atuação do professor. ( ) Aplicar a metodologia ativa corretamente não é função do professor. ( ) Ter domínio das formas de utilizar os recursos digitais é papel docente. ( ) As TDICs não devem ser articuladas ao cotidiano da escola e dos estudantes. ( ) A utilização das TDICS devem interferir positivamente na aprendizagem dos estudantes. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.
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Elzair Silva

ontem

Respostas

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ontem

Vamos analisar cada uma das afirmativas sobre o papel do professor e o uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC): ( ) Domínio do recurso digital é irrelevante na atuação do professor. É falsa (F). O domínio dos recursos digitais é fundamental para que o professor possa utilizar as tecnologias de forma eficaz no processo de ensino-aprendizagem. ( ) Aplicar a metodologia ativa corretamente não é função do professor. É falsa (F). A aplicação de metodologias ativas é uma das funções do professor, pois ele deve facilitar a aprendizagem dos alunos por meio de práticas que envolvam a participação ativa deles. ( ) Ter domínio das formas de utilizar os recursos digitais é papel docente. É verdadeira (V). O professor deve ter conhecimento sobre como utilizar os recursos digitais para enriquecer o processo de ensino e aprendizagem. ( ) As TDICs não devem ser articuladas ao cotidiano da escola e dos estudantes. É falsa (F). As TDICs devem ser integradas ao cotidiano escolar para que os alunos possam se beneficiar de suas potencialidades. ( ) A utilização das TDICs deve interferir positivamente na aprendizagem dos estudantes. É verdadeira (V). O uso adequado das TDICs deve contribuir para uma aprendizagem mais significativa e engajadora. Agora, organizando as respostas, temos: F - F - V - F - V. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: a) F - F - V - F - V.

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