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Na charge acima, Quino chama a atenção para as necessidades individuais dos estudantes em processo de ensino aprendizagem. Considerando a discussão realizada sobre o eixo “Currículo e educação integral’, o professor, no seu processo de planejamento, para ser bem sucedido há que considerar:
Marque (V) para as questões verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) O protagonismo, a cultura e a história de vida e lugar dos estudantes.
( ) Planejar aulas nas quais os estudantes sejam vistos de forma coletiva.
( ) Pensar no que vai fazer com o conteúdo, para além de apenas planejar.
( ) Considerar que os conhecimentos sejam trabalhados de forma dialógica, investindo na capacidade de expressão dos estudantes.
a. V, F, V, V.
b. F, F, V, V.
c. F, F, F, V.
d. V, V ,V, F.
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Aprendendo com Desafios

há 16 horas

Respostas

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há 16 horas

Vamos analisar cada uma das afirmações: ( ) O protagonismo, a cultura e a história de vida e lugar dos estudantes. É verdadeira (V). Considerar o protagonismo e a história de vida dos estudantes é fundamental para um ensino que respeite suas individualidades e contextos. ( ) Planejar aulas nas quais os estudantes sejam vistos de forma coletiva. É falsa (F). Embora o trabalho coletivo seja importante, o foco deve ser nas necessidades individuais dos estudantes, conforme mencionado na charge. ( ) Pensar no que vai fazer com o conteúdo, para além de apenas planejar. É verdadeira (V). O planejamento deve incluir a aplicação prática do conteúdo e como ele será utilizado no processo de aprendizagem. ( ) Considerar que os conhecimentos sejam trabalhados de forma dialógica, investindo na capacidade de expressão dos estudantes. É verdadeira (V). A abordagem dialógica é essencial para promover a participação e a expressão dos estudantes no processo de aprendizagem. Portanto, a sequência correta é: a. V, F, V, V.

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