Ed
há 4 semanas
Vamos analisar cada uma das características e relacioná-las corretamente com as técnicas mencionadas: 1 – Técnicas usando jogos: Visam à participação dos estudantes em jogos para resolução de algum desafio ou situações-problema. Exemplo: mundo virtual e gamificação. 2 – Técnicas para ensino recíproco: Oportunizam trocas mútuas entre os estudantes que assumem o papel do professor em sistematizar e compartilhar ideias. Exemplo: Peer Instruction, seminários. 3 – Técnicas com uso de organizadores gráficos de informação: Auxiliam os estudantes a organizarem textos/informações, estruturando-os e classificando-os, apontando compreensões sobre eles. Exemplo: mapas mentais coletivos, murais virtuais. 4 – Técnicas de foco na escrita: Visam treinar o pensamento crítico dos estudantes. Exemplo: produção de tirinhas ou objetos de aprendizagem. Agora, vamos relacionar as características com as técnicas: - ( ) Auxiliam os estudantes a organizarem textos/informações, estruturando-os e classificando-os, apontando compreensões sobre eles. (3) - ( ) Visam à participação dos estudantes em jogos para resolução de algum desafio ou situações-problema. (1) - ( ) Oportunizam trocas mútuas entre os estudantes que assumem o papel do professor em sistematizar e compartilhar ideias. (2) - ( ) Visam treinar o pensamento crítico dos estudantes. (4) Portanto, a sequência correta é: 3 – 1 – 2 – 4. Agora, vamos verificar as alternativas: A) 1 – 4 – 2 – 3 B) 3 – 2 – 4 – 1 C) 4 – 3 – 1 – 2 D) 2 – 3 – 1 – 4 E) 3 – 1 – 2 – 4 A alternativa que apresenta a sequência correta é a E) 3 – 1 – 2 – 4.