Vamos analisar cada afirmativa: I. Este processo se trata apenas da criação de novos conhecimentos para o alcance dos objetivos do projeto. Falso, o gerenciamento do conhecimento em projetos envolve não apenas a criação de novos conhecimentos, mas também a captura, compartilhamento e aplicação de conhecimentos existentes. II. O gerente e a equipe de projetos lidam com o conhecimento explícito e o tácito, o tempo todo, para atingir os objetivos do projeto. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o gerenciamento do conhecimento envolve tanto o conhecimento explícito (documentado) quanto o tácito (experiência e habilidades pessoais). III. Cabe ao gerente do projeto forçar sua equipe para que o conhecimento seja disseminado e absorvido, pois os colaboradores do projeto são obrigados a compartilhar o que sabem para o sucesso do empreendimento. Falso, o gerenciamento do conhecimento deve promover um ambiente colaborativo e de confiança, e não forçar a equipe a compartilhar conhecimento. IV. No registro de lições aprendidas devem ser contextualizadas todas as situações que foram percebidas no projeto como dificuldades, riscos, oportunidades e outras situações percebidas que foram fontes de aprendizados e que podem ser melhores exploradas em outras atividades ou projetos. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois o registro de lições aprendidas é fundamental para a melhoria contínua em projetos futuros. Com base nessa análise, as afirmativas corretas são II e IV. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: b) II e IV.