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Os elementos ligados ao planejamento da tutoria que cada centro de primária pode definir seriam (indique o enunciado correto - só uma opção é correta - ):
a. Em um primeiro momento, as funções do tutor em relação aos estudantes, as famílias e os colegas docentes.
b. Não tão importante, já que o Ministério decide.
c. Antes de mais nada os materiais utilizados.
d. Sobre o andamento, já que todos os anos as crianças diferem.

há 11 meses

há 11 meses

Prova 04102025

Respostas

Ed

há 11 meses

Vamos analisar as alternativas apresentadas: a) Em um primeiro momento, as funções do tutor em relação aos estudantes, as famílias e os colegas docentes. - Esta opção aborda diretamente o planejamento da tutoria, considerando as funções do tutor, que é um aspecto fundamental. b) Não tão importante, já que o Ministério decide. - Esta opção desconsidera a importância do planejamento local, o que não é correto. c) Antes de mais nada os materiais utilizados. - Embora os materiais sejam importantes, o foco do planejamento da tutoria deve ser mais amplo, incluindo as funções e interações. d) Sobre o andamento, já que todos os anos as crianças diferem. - Essa opção fala sobre a variabilidade das crianças, mas não aborda diretamente o planejamento da tutoria. A alternativa que melhor se encaixa no contexto do planejamento da tutoria é a) Em um primeiro momento, as funções do tutor em relação aos estudantes, as famílias e os colegas docentes. Portanto, a resposta correta é a).

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A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das opções abaixo, escolha a que demonstra a técnica ou instrumento mais adequado para realizar a ação tutorial neste caso:
A primeira ação de Lúcia em relação a esta situação deve ser:
a. Observar e analisar o comportamento do aluno em sala de aula durante um mês.
b. Realizar uma entrevista com os pais e outra individual com o aluno para tentar averiguar as causas da mudança de comportamento do aluno.
c. Aplicar um questionário para o aluno, o que permitirá identificar as causas de sua mudança de comportamento.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma):
Luísa é professora em uma escola primária e fora selecionada para gerenciar a elaboração do plano de ação tutorial (PAT) deste centro. Como já se analisaram as necessidades do da escola e se definiram os referenciais teóricos que fundamentarão o PAT, Luísa agora deverá concentrar-se em:
a. Definir os objetivos que devem ser alcançados e os conteúdos e atividades nos quais o PAT deve se basear.
b. Elaborar instrumentos de avaliação que possam avaliar futuramente a aplicação do PAT.
c. Analisar as necessidades dos professores do centro educativo.
d. Pedir a orientação de um especialista em PAT antes de iniciar sua aplicação.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma):
Em um centro de educação primária, onde a maioria dos alunos é descendente de imigrantes e possuem diferentes bagagens linguísticas e culturais, a equipe de tutores responsável pela elaboração de um plano de ação tutorial (PAT) deve priorizar como programa básico:
a. A educação em valores.
b. Técnicas de trabalho intelectual.
c. O envolvimento das famílias.
d. A dinâmica de grupos.

Quanto aos modelos de tutoria integral, indique os enunciados corretos (pode haver mais de uma opção correta):
a. Baseado na atenção individualizada do estudante, requer professores experientes e formados em orientação.
b. Contempla às principais dimensões do educando.
c. Não é obrigado a dominar as ferramentas do ensino virtual, mas deve saber orientar os alunos em seu uso.
d. A orientação abrange diversos aspectos da vida do aluno.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que considere mais adequada para começar uma tutoria:
Como deveria começar sua tutoria com esta aluna?
a. Repreendendo-a.
b. Recordando as razões do encontro e determinando os diferentes pontos que se abordarão na entrevista.
c. Observando seus resultados acadêmicos para depois comentar sobre sua situação pessoal.

Quanto às linguagens desenvolvidas na ação tutorial, relacione um elemento da coluna da direita com outro da esquerda (só há uma opção correta):
É fundamental porque mediante uma escuta ativa nos permite entender o que acontece com o outro.
Uma vantagem é um projeto mais criativo do ensino.
Oferece informação sobre os sentimentos dos alunos.
A linguagem verbal.
A linguagem não verbal.
Ambos.

Analise a seguinte situação educativa e marque a opção que considerar correta (há somente uma):
Em um centro de educação secundária, Mario quer conhecer o grau de satisfação de seus alunos quanto às mudanças nas programações. Deste modo, deseja realizar um questionário com seus alunos. Em um primeiro momento: para poder fazê-lo, como deveria proceder?
a. Avaliar se é a ferramenta correta, definindo os objetivos de sua avaliação.
b. Realizar observações sobre o grupo.
c. Fazer um bom projeto, que seja fácil de preencher.
d. Realizar primeiro um guia de controle.

A seguir, apresenta-se uma situação educativa específica. Das seguintes opções, escolha a que demonstra um conhecimento sobre como analisar um contexto:
Como deveria proceder?
a. Responder às perguntas: quem - em que contexto - quais necessidades, quando, como e onde...
b. Começar a projetar questionários.
c. Observar as crianças.