Para responder a essa pergunta, precisamos analisar as alternativas em relação ao que o Decreto nº 12.456/2025 realmente trouxe como novidade principal. a) Obrigatoriedade de uso exclusivo do Google Workspace em todas as disciplinas - Essa opção parece muito restritiva e não é uma prática comum em decretos educacionais. b) Proibição de EaD na educação básica - Essa é uma afirmação bastante drástica e não condiz com as tendências atuais de educação, que buscam integrar mais tecnologias. c) Definição mais rigorosa de critérios de qualidade, avaliação periódica e transparência institucional - Essa opção parece mais alinhada com as diretrizes que visam melhorar a qualidade da educação. d) Extinção da modalidade EaD no ensino superior - Assim como a opção (b), essa afirmação é extrema e não reflete a realidade atual da educação superior, que tem visto um aumento na modalidade EaD. Diante da análise, a alternativa que melhor representa uma novidade positiva e alinhada com as tendências educacionais é: c) Definição mais rigorosa de critérios de qualidade, avaliação periódica e transparência institucional.