Para entender o que é a monitoria de ensino inclusiva, precisamos considerar o seu objetivo principal, que é apoiar o aprendizado de estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE) e promover a equidade no ambiente escolar. Analisando as alternativas: a) É uma estratégia de apoio pedagógico essencial que possibilita a equidade e redução das barreiras que dificultam o aprendizado de estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE). - Esta opção aborda diretamente a inclusão e a redução de barreiras, o que é fundamental na monitoria inclusiva. b) É um método de adaptação das ações docentes junto aos estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE). - Embora mencione adaptação, não enfatiza a equidade e o apoio pedagógico de forma tão clara quanto a opção (a). c) É o apoio pedagógico para a formação contínua para monitores de ensino inclusivo. - Esta opção fala sobre a formação de monitores, mas não define o que é a monitoria de ensino inclusiva em si. d) São práxis que visam garantir que apenas os professores sejam responsáveis ​​pelo ensino de estudantes com NEE. - Esta opção é incorreta, pois a monitoria inclusiva busca envolver mais pessoas no processo de ensino, não apenas os professores. Diante dessa análise, a alternativa correta que apresenta o que é a monitoria de ensino inclusiva é: a) É uma estratégia de apoio pedagógico essencial que possibilita a equidade e redução das barreiras que dificultam o aprendizado de estudantes com Necessidades Educacionais Específicas (NEE).