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A locução adjetiva é formada a partir da junção de uma ________ e um _______ que funcionarão como um adjetivo, caracterizando outro ________.
As palavras que completam corretamente essas lacunas são:
a. Preposição; adjetivo; substantivo.
b. Preposição; substantivo; verbo.
c. Conjunção; substantivo; substantivo.
d. Preposição; substantivo; substantivo.
e. Conjunção; substantivo; verbo.

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Para entender a locução adjetiva, precisamos lembrar que ela é uma expressão que funciona como um adjetivo, caracterizando um substantivo. A locução adjetiva é formada por uma preposição seguida de um substantivo. Analisando as opções: a) Preposição; adjetivo; substantivo. - Aqui, a segunda palavra deveria ser um substantivo, não um adjetivo. b) Preposição; substantivo; verbo. - A terceira palavra deveria ser um substantivo, não um verbo. c) Conjunção; substantivo; substantivo. - A primeira palavra deveria ser uma preposição, não uma conjunção. d) Preposição; substantivo; substantivo. - Esta opção está correta, pois a locução adjetiva é formada por uma preposição e um substantivo, caracterizando outro substantivo. e) Conjunção; substantivo; verbo. - Novamente, a primeira palavra deveria ser uma preposição. Portanto, a opção correta é: d) Preposição; substantivo; substantivo.

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Pensando nas pesquisas e atuação dos estudantes da Língua Portuguesa, é notável a preocupação com a formação do professor dessa disciplina para além do simples entendimento da língua materna: o Português. Sendo assim, considerando a formação inicial desse profissional, é correto afirmar que: Assinale a alternativa correta:
a. Apenas o uso real da língua é levado em conta, afinal a estrutura não interfere na aprendizagem das competências linguísticas.
b. É preciso focar apenas no funcionamento da língua no cotidiano, o restante das funções é irrelevante.
c. Para alcançar um saber qualificado e consolidado, em relação à Língua Portuguesa, não é preciso se atentar às questões das competências linguísticas.
d. O que é necessário é apenas atenção às questões de estrutura da língua, pois seu uso não será levado em conta.
e. É preciso se atentar para que seja alcançado um saber qualificado e consolidado, a respeito da estrutura dessa língua e também do seu uso real, do seu funcionamento no cotidiano.

O Novo Acordo Ortográfico buscou uma unificação das regras da língua portuguesa, para a qual foram efetuadas muitas alterações. Dessa maneira, a primeira mudança foi: Assinale a alternativa correta: a. Nas regras de maiúsculas. b. Nas abreviaturas. c. Na adequação dos verbos. d. Nos casos de estrangeirismos. e. No alfabeto.

Considere a afirmação a seguir: “A ____, o léxico, perpassa por uma _ constituída por vogais, semivogais, consoantes, sílabas e acento, que vão constituir _, pertencentes a uma determinada classe ___”. Assinale a alternativa que preencha adequadamente as lacunas.

a.
Palavra; sintaxe; acentos; morfológica.

b.
Palavra; unidade de som; enunciados; morfológica.

c.
Unidade de som; palavra; enunciados; morfológica.

d.
Morfologia; unidade de som; acento; palavra.

e.
Palavra; classe; enunciados; morfológica.

Analise esta sentença: “O João construiu uma casa”. De acordo com nossos estudos, sabemos que o verbo construir é um léxico da espécie que demanda – isto significa que ele exige a presença de outros termos. Assim, para que o verbo “construir” se estabeleça em uma frase, ele precisa de no mínimo quantos léxicos? Assinale a alternativa correta.
a. Não precisa de nenhum léxico, visto que o verbo construir não é um léxico da espécie que demanda.
b. Apenas um que indique o objeto construído.
c. Precisa apenas de um léxico que mostre quem construiu.
d. Nenhum, pois, os léxicos da espécie que demanda não exige a presença de outros termos.
e. Dois, sendo um que responda qual foi o objeto construído e outro que mostre quem é que o construiu.

A palavra pode ser estudada em seu aspecto formal e também, do ponto de vista semântico. Diante disso, é possível inferir que há dois aspectos fundamentais na unidade linguística. Quais são eles? Assinale a alternativa correta:
a. A forma e o sentido.
b. O sentido e o conteúdo.
c. A estrutura e a forma.
d. A sintaxe e o sentido.
e. O sentido e a estrutura.

O elemento que distingue os nomes e os verbos em grupos ou classes, e que se junta ao radical para formar uma base que vai receber as desinências, é denominado: Assinale a alternativa correta: a. Fonema. b. Afixo. c. Sufixo. d. Vogal temática. e. Prefixo.

Em relação à influência de outras culturas no português brasileiro, pode-se afirmar que Portugal, por sua vez, tinha influência do: Assinale a alternativa correta: a. Sueco. b. Francês. c. Alemão. d. Romeno. e. Italiano.

Com base nas asserções de Negão, Scher e Violli (2004, p. 106), todo falante tem um conhecimento linguístico que contém saberes específicos, utilizados para entender a estrutura de uma frase.
Considerando esses saberes específicos, analise as sentenças a seguir: I. Um dos saberes é: organizar os itens lexicais em categorias gramaticais, estabelecidas de acordo com as características morfológicas, distribucionais e semânticas por eles exibidas; II. Um dos saberes é: que a sentença resulta da projeção dessas categorias em constituintes hierarquicamente estruturados, fazendo com que ela não seja apenas uma sequência linear de itens lexicais; III. Um dos saberes é: que esses constituintes se organizam a partir de um núcleo cujas exigências sintáticas e semânticas devem ser satisfeitas pelos elementos que vão compor com ele. Sobre as sentenças anteriores, é correto afirmar que: Assinale a alternativa correta:
a. Apenas II e III são verdadeiras.
b. Todas são verdadeiras.
c. Apenas I é verdadeira.
d. Apenas I e II são verdadeiras.
e. Apenas II é verdadeira.

A derivação é um processo de criação de novas palavras por meio de outra que já existe na língua, mediante afixos. Considerando isso, avalie as afirmacoes a seguir: I. “Pontapé” e “Planalto” são exemplos de palavras compostas; II. “Peixe-espada” e “Pontiaguda” são exemplos de composição por aglutinação; III. Na derivação prefixal o afixo é posicionado antes da palavra de origem (primitiva); IV. Derivação parassintética acontece quando há junção apenas de sufixo prefixal no radical (palavra primitiva). É correto o que se afirma em: Assinale a alternativa correta:
a. I, II e IV, apenas.
b. I, II e III, apenas.
c. III e IV, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I e III, apenas.

Há uma grande influência de outras culturas na definição do português brasileiro. Sobre essa influência, avalie as afirmações a seguir: I. O Tupi-Guarani foi a maior influência, no que diz respeito à língua indígena, do português brasileiro; II. O português se espalhou e tomou conta do território brasileiro, apagando as línguas indígenas que existiam; III. O português brasileiro herdou muitas palavras das línguas indígenas. Como exemplo, temos: mingua, capivara, macaxera, etc.; IV. Entre as culturas que agregaram características ao português do Brasil, a africana não teve influência. É correto o que se afirma em: Assinale a alternativa correta.
a. I, II e III, apenas.
b. I, II e IV, apenas.
c. II e IV, apenas.
d. I, II, III e IV.
e. I e IV, apenas.

A Morfologia, dentro da Linguística, é responsável pelo estudo da estrutura, formação e classificação das palavras. A sintaxe, por sua vez, ocupa-se de: Assinale a alternativa correta: a. Estudar as disposições das palavras dentro da frase e de períodos. b. Estudar os estudos vocálicos dentro das frases e períodos. c. Analisar as relações fonéticas dentro dos parágrafos. d. Estudar os fonemas dentro das frases. e. Discutir apenas a classificação da palavra isoladamente.

Entende-se que uma análise pode acontecer tanto no âmbito da palavra quanto da frase, processo em que a linguagem é movida pela junção da morfologia e da sintaxe, é aí que surge o que intitulamos de: Assinale a alternativa correta:
a. Semântica.
b. Classe de palavras.
c. Morfossintaxe.
d. Sintaxe.
e. Fonologia.

De acordo com a gramática gerativista, o falante de uma língua natural, independente de qual seja, já nasce sabendo como os vocábulos se organizam para que se estabeleçam estruturas cada vez mais complexas até que se chegue nas sentenças.
Diante dessa afirmação, infere-se que: Assinale a alternativa correta:
a. Qualquer falante tem um conhecimento inato sobre a sua língua.
b. O conhecimento sobre a língua só se inicia na juventude.
c. De acordo com a gramática gerativista um falante já nasce sabendo como os vocábulos de sua e de outras línguas se organizam.
d. Para a gramática gerativista, o falante de uma língua natural já nasce reconhecendo as estruturas complexas.
e. A gramática gerativista não reconhece o inatismo de um falante de uma língua natural.

Morfologia é o estudo sobre a formação das palavras. Sabemos que toda palavra possui uma raiz. Sendo assim, para a criação de uma nova palavra, é possível ter elementos já existentes na língua como base. Na Língua Portuguesa, os processos de criação de palavras mais comuns são derivação e composição.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I - A composição equivale à junção de dois ou mais elementos significativos em uma língua. PORQUE II - Essa junção resulta em uma nova palavra, com significado único. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

Bechara (2010) define morfema como as menores unidades dotadas de significação que formam as palavras. Sendo que a palavra é constituída a partir de dois morfemas: o radical e os afixos. Nesse caso, a definição de radical é: Assinale a alternativa correta.
a. Elementos morfológicos, também conhecidos como desinências nominais, que indicam flexões gramaticais de gênero e número.
b. Elementos que se agregam apenas para formar palavras derivadas.
c. O núcleo em que está centrado o significado do mundo em que vivemos, e que nos remete a um conceito existente; uma base comum de significação.
d. Elemento mórfico que assinala as flexões da palavra.
e. Morfemas inseridos apenas no final das palavras.

Considere a seguinte afirmação: “A mesma competência _ que temos para organizar as palavras em grupos também nos indica que os _ que formamos, não são apenas uma ordenação sequencial e fechada de léxicos”.
Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a. Linguística; léxicos.
b. Fonética; enunciados.
c. Linguística; enunciados.
d. Sintática; enunciados.
e. Linguística; grupos.

Se a língua fosse reduzida apenas ao aumento do número de símbolos se tornaria um problema, pois seria necessário decorar infinitos símbolos. O que acontece é a amplificação do léxico por meio de estratégias de formação de palavras.
Esse processo de formação de novas palavras é denominado: Assinale a alternativa correta:
a. Derivação e Composição.
b. Junção e Prefixação.
c. Amplificação e Composição.
d. Derivação e Amplificação.
e. Composição e Junção.

Silva (2009) aponta que uma das regras que recebeu mais alterações, em relação ao Novo Acordo Ortográfico, foi a acentuação.
A esse respeito, avalie as afirmações a seguir: I. Palavras homógrafas perderam a acentuação, tal como em para (verbo parar) e polo (substantivo/preposição arcaica). Exceto a palavra pôr (verbo), para que não seja confundida com a preposição por; II. Jibóia, epopéia e idéia são exemplos de palavras em que o acento agudo dos ditongos abertos não foram eliminados; III. A eliminação do trema na letra u só diz respeito aos casos em que segue a letra g e antecipa a letra e; IV. Ocorreu a eliminação do acento agudo nos ditongos abertos das palavras paroxítonas, -ei e -oi. É correto o que se afirma em: Assinale a alternativa correta
a. I e II, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. I e III, apenas.
d. I e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas.

Língua, segundo Santos (s.d.) “é um instrumento de comunicação, um sistema de signos vocais específicos aos membros de uma mesma comunidade. Graças à sua flexibilidade, mobilidade e situação na cavidade bucal, ela desempenha o principal papel na fonação.”
Considerando essa definição, observe o trecho a seguir: “a língua é ao mesmo tempo, um sistema de _ e um sistema de _”. Marque a opção que preenche corretamente as lacunas:
a. dinamismo / comunicação.
b. construção / classificação.
c. classificação / conversão.
d. classificação / comunicação.
e. classificação / dinamismo.

Uma das dificuldades enfrentadas pelos que buscam entender a estrutura da oração com base nas gramáticas tradicionais é a forma pela qual se distribuem os chamados “termos da oração”.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Termos acessórios acompanham substantivos, pronomes ou verbos. PORQUE II. Apontam uma característica ou uma circunstância. É correto o que se afirma em: Assinale a alternativa correta:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.