Com base na Premissa Corresponsabilidade do Programa Ensino Integral, assinale a alternativa correta acerca dos comportamentos e atitudes que a representam. Disposição e proatividade ao desenvolvimento contínuo, investindo tempo em sua formação e aperfeiçoamento. Avaliar atuação docente e fazer uso dos feedbacks para melhoria contínua do trabalho. Avaliar resultados e ajustar a rota das ações escolares com base nos diagnósticos ao longo do ano. Avaliar atuação docente e fazer uso dos feedbacks de colegas e estudantes para melhoria contínua do trabalho. Planejar ações com foco no desenvolvimento pessoal e profissional. Disposição para mudar, tendo em vista o seu aprimoramento; se abrir para novo com foco no seu próprio desenvolvimento. Abrir para o novo (ferramentas, tecnologias, conhecimentos e práticas) e apresentar disposição para mudar, tendo em vista o seu aprimoramento. Solicitar devolutiva de sua atuação aos alunos e aos profissionais para o autodesenvolvimento, sendo receptivo aos pontos apresentados. Definir metas e ações e monitorar os resultados do Plano de Ação Desenvolver continuamente as competências e práticas pedagógicas dos educadores. Aprimoramento contínuo do educador, que visa aprofundar o domínio do