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É correto afirmar que :
a. A Ciências da Natureza é o campo da ciência que se dedica ao estudo da natureza e os elementos que a compõe. Essa área do conhecimento não é dividida em outros campos (componentes curriculares) do saber que utilizam variados métodos científicos para estudar a natureza em seus diversos aspectos.
b. A organização por áreas, exclui necessariamente as disciplinas, com suas especificidades e saberes próprios historicamente construídos, isto implica no fortalecimento das relações entre elas e a sua contextualização para apreensão e intervenção na realidade, requerendo trabalho conjugado e cooperativo dos seus professores no planejamento e na execução dos planos de ensino”.
c. A contextualização dos conhecimentos da área supera a simples exemplificação de conceitos com fatos ou situações cotidianas.
d. Na BNCC e no CRMG, propõe-se também discutir o papel do conhecimento científico e tecnológico na organização social e as questões ambientais, entretanto os aspectos da saúde humana ficam destinados aos currículos de saúde.
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Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta: a) A Ciências da Natureza é o campo da ciência que se dedica ao estudo da natureza e os elementos que a compõe. Essa área do conhecimento não é dividida em outros campos (componentes curriculares) do saber que utilizam variados métodos científicos para estudar a natureza em seus diversos aspectos. - Esta afirmação é incorreta, pois a Ciências da Natureza é, sim, dividida em diferentes campos, como Física, Química e Biologia. b) A organização por áreas, exclui necessariamente as disciplinas, com suas especificidades e saberes próprios historicamente construídos, isto implica no fortalecimento das relações entre elas e a sua contextualização para apreensão e intervenção na realidade, requerendo trabalho conjugado e cooperativo dos seus professores no planejamento e na execução dos planos de ensino. - Esta afirmação é confusa e não reflete a realidade da organização curricular, que busca integrar as disciplinas, mas não as exclui. c) A contextualização dos conhecimentos da área supera a simples exemplificação de conceitos com fatos ou situações cotidianas. - Esta afirmação é verdadeira, pois a contextualização busca uma compreensão mais profunda e significativa do conhecimento. d) Na BNCC e no CRMG, propõe-se também discutir o papel do conhecimento científico e tecnológico na organização social e as questões ambientais, entretanto os aspectos da saúde humana ficam destinados aos currículos de saúde. - Esta afirmação é parcialmente correta, mas a parte que diz que os aspectos da saúde humana ficam apenas nos currículos de saúde pode ser considerada limitante, já que a saúde é um tema transversal. Após essa análise, a alternativa que se destaca como correta é a: c) A contextualização dos conhecimentos da área supera a simples exemplificação de conceitos com fatos ou situações cotidianas.

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