Vamos analisar cada afirmativa sobre a Escola de Summerhill: I. Na Escola de Summerhill, os alunos não são segmentados em séries e turmas para facilitar o aprendizado específico em ciências exatas, humanas e biológicas. Verdadeiro, a escola adota uma abordagem não tradicional, permitindo que os alunos aprendam em seu próprio ritmo e não sejam rigidamente agrupados por séries. II. A Escola de Summerhill promove o aprendizado autônomo e solidário, permitindo que os alunos se reúnam em grupos de interesse comum e interajam entre diferentes níveis escolares. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a escola valoriza a interação e a colaboração entre os alunos de diferentes idades. III. Os alunos na Escola de Summerhill têm uma metodologia tradicional de ensino com foco na abordagem de aulas expositivas e métodos padronizados de avaliação. Falso, a Escola de Summerhill é conhecida por sua abordagem não tradicional, que não se baseia em aulas expositivas rígidas ou métodos padronizados de avaliação. IV. Como princípio fundamental da Escola de Summerhill, é uma marca registrada que o currículo escolar seja rígido e tradicional. Falso, a escola é conhecida por sua flexibilidade curricular e por não seguir um currículo rígido e tradicional. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e II. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: a) I e II, apenas.