Vamos analisar cada asserção: I- A proposta de Didática de Comênio visava a uma formação universal do ser humano, em todos os aspectos, independentemente da classe social a que o aluno pertença, embora eivada de uma ideologia religiosa. Essa afirmativa é verdadeira. Comênio defendia uma educação que fosse acessível a todos, independentemente da classe social, embora sua proposta estivesse ligada a uma visão religiosa. II- Passou a entrar em vigor durante a década de 1960 e se limitava ao ensino da didática sem primazia aos métodos e técnicas como também, não se fazia menção a utilização e ou valorização dos planos de ensino. Essa afirmativa é falsa. A Didática de Comênio é anterior à década de 1960 e, além disso, ele enfatizava a importância de métodos e técnicas de ensino, assim como a elaboração de planos de ensino. Agora, analisando as alternativas: A) As asserções I e II são proposições falsas. (FALSO) B) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. (FALSO) C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. (VERDADEIRO) D) As asserções I e II são proposições verdadeiras. (FALSO) Portanto, a alternativa correta é: C) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.