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A avaliação diagnóstica do Transtorno do Espectro Autista (TEA) envolve um percurso extenso e minucioso, no qual a atuação coordenada de diferentes profissionais é indispensável para a compreensão global do funcionamento infantil. Cada área contribui com saberes específicos que se complementam na construção de uma leitura integrada da criança. De acordo com o processo de avaliação multidisciplinar, marque V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas. ( ) O médico, geralmente pediatra ou psicólogo da infância e adolescência, conduz o processo clínico, examina o desenvolvimento geral, identifica comorbidades e confunde condições médicas que possam imitar ou coexistir com o TEA. ( ) O psicólogo realiza a análise do perfil cognitivo, emocional e comportamental, empregando instrumentos padronizados e observando a criança em momentos de interação espontânea e estruturada. ( ) O fonoaudiólogo registra o desenvolvimento da linguagem, tanto em sua vertente receptiva quanto expressiva, observando apenas questões motoras da comunicação e eventuais dificuldades sem relação com a alimentação. ( ) O terapeuta ocupacional participa da investigação avaliando o processamento sensorial, as habilidades
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Simone Caldeira

semana passada

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semana passada

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre a avaliação diagnóstica do Transtorno do Espectro Autista (TEA): ( ) O médico, geralmente pediatra ou psicólogo da infância e adolescência, conduz o processo clínico, examina o desenvolvimento geral, identifica comorbidades e confunde condições médicas que possam imitar ou coexistir com o TEA. É verdadeira (V). O médico tem um papel fundamental na avaliação, pois ele examina o desenvolvimento da criança e identifica outras condições que podem estar presentes. ( ) O psicólogo realiza a análise do perfil cognitivo, emocional e comportamental, empregando instrumentos padronizados e observando a criança em momentos de interação espontânea e estruturada. É verdadeira (V). O psicólogo utiliza métodos específicos para avaliar o comportamento e o desenvolvimento da criança, observando-a em diferentes contextos. ( ) O fonoaudiólogo registra o desenvolvimento da linguagem, tanto em sua vertente receptiva quanto expressiva, observando apenas questões motoras da comunicação e eventuais dificuldades sem relação com a alimentação. É falsa (F). O fonoaudiólogo não se limita a observar apenas questões motoras da comunicação; ele também avalia aspectos relacionados à linguagem e à comunicação, incluindo dificuldades que podem estar relacionadas à alimentação. ( ) O terapeuta ocupacional participa da investigação avaliando o processamento sensorial, as habilidades. A frase está incompleta, mas considerando o que é geralmente esperado do terapeuta ocupacional, podemos considerar que é verdadeira (V), pois ele realmente avalia o processamento sensorial e as habilidades funcionais da criança. Portanto, a sequência correta é: V - V - F - V. A alternativa que apresenta essa sequência é: d) V - V - F - V.

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