Para identificar a característica essencial do TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), precisamos focar na definição e nos sintomas principais desse transtorno. Analisando as opções: a) um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade, mais frequente e severo do que aquele tipicamente observado em indivíduos na mesma idade. - Esta opção descreve exatamente o que caracteriza o TDAH, que é a desatenção e a hiperatividade que se manifestam de forma mais intensa do que o esperado para a faixa etária. b) Colaborar na eliminação de sentimentos de baixa autoestima, inferioridade, menos valia ou fracasso - Esta opção não é uma característica do TDAH, mas sim uma abordagem que pode ser utilizada no tratamento. c) O aluno deve ser inserido em uma sala com nível de desenvolvimento semelhante ao dele; - Esta opção se refere a uma estratégia educacional, não à característica do TDAH. d) As tarefas propostas aos alunos que, desejavelmente, são simultaneamente de ensino, de avaliação e de aprendizagem - Esta opção também se refere a práticas pedagógicas, não à definição do TDAH. Portanto, a alternativa correta que define a característica essencial do TDAH é: a) um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade, mais frequente e severo do que aquele tipicamente observado em indivíduos na mesma idade.